本报记者 谢朝政 王星 周阳
“十三五”时期，贵州共实施易地扶贫搬迁192万人，是全国搬迁规模最大、城镇化安置比例最高的省份。
据了解，为满足适龄搬迁家庭子女的就学需求，贵州省在充分统筹共享易地扶贫搬迁安置点周边原有教育资源的基础上，累计投入资金181亿余元，改扩建安置点配套学校669所，新增学位43万余个，实现全省易地扶贫搬迁安置点教育配套全覆盖。
省生态移民局数据显示，过去6年，全省共有62422名易地扶贫搬迁家庭子女考上大学。
“挪个地方住”不仅是个体的“换一个活法”，而是一场以空间重构撬动人生重置的深刻社会变迁。山里的乡亲，变成了“新市民”；山里的孩子，也迎来了一个新的天地。上学的路更近，校园环境更好，眼界更宽，见识更广，目标更远，梦想更多彩。
银山社区位于毕节市赫章县金银山街道，是新建的易地扶贫搬迁安置点，于2018年开始搬迁，2019年底搬迁结束，共有39栋楼93个单元，1654户7954人入住。
银山，既是新家园的名字，也象征熠熠生辉的希望；它不只是地理坐标，而是梦想启程的跑道、成长拔节的支点。当初，从深山搬进银山时，有的孩子读小学、幼儿园，有的孩子上中学。数据显示，银山社区走出了426名本科生、31名硕士生、2名博士生。
易地扶贫搬迁，远不止教育资源的物理位移，更是一场精神层面的“解缚”：挣脱闭塞与局限，培育想象与勇气。孩子们会做梦、敢做梦、更有能力去圆梦。那些曾被群山锁住的梦想，如今振翅起飞。
1
读书不是为了“外出打工不吃亏”——
我的未来我做主
国庆假期，就读于贵州师范大学的徐玉冰回到赫章，回到银山社区的家。
一家人围着饭桌吃饭，弟弟边吃边问：“姐，大学好不好？”
徐玉冰扒了口饭，笑了笑：“好。图书馆很大，书多得翻不完。”
如今看似寻常的回答，却是过去难以企及的梦想。
徐玉冰的老家在古达乡三爱村。为了让孩子多读点书，家里在乡镇街上租了一间小屋子，让奶奶带他们上学，父母则外出务工挣钱。
“一间窄窄的屋子。放下两张床后，屋子就满了，转身都困难。”徐玉冰说，当时，自己没有想过考大学的事，能读到几年级算几年级。
但她学习很认真，因为她记住了父母经常挂在嘴边的话：多识几个字，外出打工不吃亏。徐玉冰心里也盘算着，读完初中就去打工，挣钱供弟弟妹妹上学，帮爸爸妈妈减轻负担。
2018年，他们一家搬到银山社区。搬家那天，徐玉冰坐在车里，想象着新家的模样，也生出一丝担忧：搬到县城，在哪里读书呢？
搬迁群众子女在哪里读书？这也正是党和政府下大力气解决的事：投入460余万元，在搬迁点新建赫章县第四幼儿园；投入3000多万元，新建赫章县第六小学新校区。同时，不断完善附近的思源学校和赫章三中的各项设施。
“政府千方百计对搬迁点和附近学校进行提质改造，确保搬迁群众子女从幼儿园到小学、初中、高中都有学上。”赫章县教育局相关负责人介绍。
那年秋季开学，徐玉冰走进了赫章六小读六年级。一年后，她走进赫章第三中学读初中。
从社区到三中，走路10多分钟。“校园里有足球场、篮球场，种了很多树木和花草，还建有亭子和廊道。太美了，当时都把自己看懵了。”徐玉冰最喜欢学校的图书馆，喜欢那里的学习氛围，大家都埋头看自己喜欢的书。
“多识几个字，外出打工不吃亏”的想法，逐渐被新的目标取代：好好读书，考个大学。
目标确定，动力更足，成绩一步一步往上走。高考过后，徐玉冰捧回了贵州师范大学的录取通知书。她希望将来成为一名老师，帮助更多孩子走出大山。
当初，父母把“多识几个字，外出打工不吃亏”当作最高教育期许——这不是懈怠，而是在资源匮乏下朴素的生存理性。而今，考上大学追求更多彩的人生，也是因势利导的自然选择。
搬的是地理坐标，更是人生坐标；迁的是居住形态，更是成长生态。
32岁的马太先就是“外出打工吃过亏”的人。勉强上完初中后，她就出门打工，吃过不少苦头，也明白知识的重要性，更不愿孩子走自己的老路。
一张桌子，马太先看书，顾晓玲做作业，娘儿俩各占一头。
妈妈读贵州大学的函授大专班，顾晓玲上八年级。现在母女俩都铆足了劲：母亲明年拿到大专文凭后，将继续深造本科；女儿明年上高中，将来考进理想的大学。
她们有了温暖的约定：相互鼓励，相互进步，努力实现梦想。“去年，晓玲被表彰为‘全省优秀少先队员’。”马太先翻看着女儿的荣誉证书，很是欣慰。
从生存理性到发展自觉，从被动接受命运到主动定义人生，两代人的求学路，同频共振于易地扶贫搬迁的时代叙事之中。这不是偶然的温情片段，而是易地扶贫搬迁激荡出的内生力量：梦想挣脱束缚，我的未来我做主。
2
长大后“我还能成为谁”——
多彩梦想在心中发芽
张胡淳的梦想，源自一段悠扬的音符。
2024年7月，社区在少儿活动中心成立古筝乐团，张胡淳正好路过音乐教室，听见里面有人拨弦。一下又一下，让她迈不开步。
张胡淳轻轻推开门。古筝老师蔡芳詠冲她招手，拍拍琴凳，叫她过来坐。轻轻拨了一下弦，音乐从此走进了她的生活。
银山社区的少儿活动中心由台盟中央捐资105万元援建，总面积580平方米，设有图书阅览室、多功能室、多媒体教室、音乐舞蹈教室四功能区，累计服务儿童已超4万人次。
古筝老师蔡芳詠来自台湾高雄，中央音乐学院在读博士研究生。在台盟中央的牵线搭桥下，她与银山社区结缘，为少儿活动中心捐赠了5架古筝。蔡芳詠说，从大山里搬迁出来的一些孩子对音乐的感知力很强，希望用自己的力量给他们创造更好的学习音乐的环境。
张胡淳的老家在双坪乡拱桥村，父母没上过学，不识字，出不了门务工，只能在家种地为生。搬到县城后，父亲从事公益性岗位，母亲也打点零工补贴家用。
古筝是什么？张胡淳的父母对此没有多少认知，但是孩子却爱上了古筝，更打开了一扇新的窗户。
蔡芳詠认真教，张胡淳用心学。“她是古筝乐团中练得最认真的。最早一个来练琴，最后一个离开，指尖磨红了，缠上胶布接着练。”
坐在古筝前，当指尖轻轻流淌出悦耳动听的音符，张胡淳的梦想越发清晰：“长大了，我要像蔡老师一样，做一个古筝演奏家。”
一把古筝，弹的不只是曲子，也是一个孩子对“我还能成为谁”的回答。
命运这道题，答案不在父母手里，而在孩子自己心里。
在银山，孩子们的多彩梦想正在生根发芽，拔节生长。
地球悬在天上，月球开出菜地，两名航天员蹲在地里浇水施肥，玉米、辣椒、茄子种满一地，地那头立着黄顶圆屋……这是一名小学三年级学生的水彩画《太空农场》。
这幅画的作者叫周婧琪，是赫章县第六小学三年级的学生。
2019年，三岁的她随父母从达依乡元庄村搬进银山社区。四岁那年，她走进家门口的赫章县第四幼儿园，跟着老师学习画画。
一年级时，学校热热闹闹办了第一届科技节。展台上摆着火箭模型、空间站拼图，还有一张张画满星球的科幻画。小小的她挤在人群里看了很久，回家就跑到爸爸的怀里问：“我长大了，能不能也像叔叔阿姨一样当宇航员？”
从那以后，周婧琪迷上了太空。她把对太空的向往，一笔一笔画进画里。《太空农场》在学校第二届“科技筑梦·智创未来”科技嘉年华上获得科技绘画类别一等奖。今年，在赫章县2026年中小学生科技教育竞赛活动中，又拿下小学低年级组科学幻想绘画一等奖。
“我长大了要当航天员，坐着火箭飞向太空，亲手种下一棵蔬菜。”周婧琪用稚嫩的语气说出自己的梦想。
从父母不识字到女儿弹古筝的代际跨越，从拱桥村的传统农耕到《太空农场》的科学幻想，从古筝演奏家到航天员的梦想发芽……走出大山，也是认知边界的破壁与梦想光谱的扩容，让孩子们看见辽阔、相信可能，自由地奔赴属于自己的星辰大海。
3
从“有学上”到“上好学”——
合力翻耕梦想的土壤
对于13岁的刘成省来说，最幸福的是父母不再外出务工，陪伴在身边。
傍晚时分，在社区物业公司上班的父亲刘广能，有些疲惫地推开家门。小区的草坪坏了，喊他；路灯不亮了，也找他。“忙是忙，但在家看着孩子们一点点长大，心里是快乐的。”
刘广能的老家在罗州镇高山村，出山的路被村里人叫“九里十三弯”。
“啥意思？九里路就有13个大拐弯，娃儿读书就要走一个多小时。”刘广能说，他和妻子外出务工，一走就是一年。年底回家，他蹲下身想抱抱孩子，孩子却怯生生地望着他。
“那时候，想爸爸妈妈了，就偷偷躲在被窝里哭。”刘成省有些不好意思地说。
搬到银山社区后，刘广能下定决心：再也不出去了，就在家门口挣钱，天天看着娃娃们长大。
起初，刘广能在银山社区做公益性岗位，参与社区治理。2021年，社区了解到他的情况后，介绍他到物业公司上班。在社区的帮助下，妻子也在县城找了份火锅店服务员的工作。“收入比外出务工少不了多少，关键是陪着娃娃，心里踏实。”
据了解，银山社区引进科特劳保用品、同创尚依服饰两家企业，198名搬迁群众进了车间；“光彩生活空间”里，26名彝族绣娘“背着娃、绣着花、养活家”；商业街211个门面陆续开张，新建的微型农贸市场跟着热闹起来，直接带动540余人就业。
缺手艺，社区开班培训，3000余人次学成出师；想创业，发放创业补贴、场所租赁补贴97.5万元，给创业者搭把手。数据显示，今年以来，银山社区就业率达97.58%。“只要爸爸妈妈陪伴在身边，我们就能静下心来好好学习。”刘成省说。
这是家庭从分离式生存到陪伴型成长的转身，也是社区静水深流、多方奔赴的教育共治实践，更是多方主体在共同价值坐标下的主动作为。
2025年10月14日，台盟北京市委开展2025年度“同一蓝天下，共上一堂课”活动。活动上，北京市西城区志成小学向赫章县第六小学免费共享数学、语文、英语、道德与法治、科学等优质课程视频资源，用于提高学生教学和教师教研质量。
“今年，‘同一蓝天下 共上一堂课’活动主会场将设在我们六小。”赫章县第六小学校长叶承松说，这是一次很好的学习和提升的机会。
“这些年，学校先后建起了科创教室、加油阅读空间、音乐教室……招考选调了70多名教师，成立了合唱、舞蹈、航模、科创等二十余个社团。”叶承松介绍，学校连续两年有5个年级拿下全县教学质量一等奖，教学质量稳居全县同类学校前列。
从中学、小学到幼儿园，以及社区的教育环境，制度有温度地抵达、资源有精度地下沉、治理有韧性地扎根，以及无数双“俯身松土”的手，一寸寸翻耕出梦想生长的土壤。
中央统战部捐赠10万元光彩资金，支持赫章县第四幼儿园采购空气能热水器、户外体能运动器材。广州市番禺区发动优质公办幼儿园结对帮扶该园，投入帮扶资金250万元支持红色文化特色项目和活动场室建设等。
金银山书院由全国新的社会阶层人士服务团“地域+领域”组团式帮扶项目捐资230万元打造，内设金典书房会客厅、银领阅读体验馆、数字阅读平台等多个功能区，近2万册藏书免费开放，是社区孩子们的“文化粮仓”。
在社区少儿活动中心，活泼开朗的小女孩刘雨婷说，假期里，华南理工大学的姐姐教她们跳舞，辅导他们做作业，给他们讲大学校园的生活。“我要好好学习，争取将来考进华南理工大学。”
每年寒暑假，浙江大学、暨南大学、山东大学、华南理工大学等高校的志愿支教团队都会如期走进银山社区，并带动更多高校志愿者加入，为孩子们提供课后辅导、亲情陪伴、艺术教育等服务，将AI科普、3D打印、艺术课堂搬进社区。
梦想的种子，从来不是凭空萌发，而是在被看见、被陪伴、被点亮的过程中，悄然破土。
当火红的朝阳爬上山头，一缕缕金光穿过薄雾，铺洒在银山社区平整的路面上。金色的霞光中，背着书包的孩子走在上学路上，那是通往校园的路，更是梦想启程的方向。