谌晗

今年2月，82岁的老校长蒲邦顺代表贵阳市白云兴农中学与独山县人民政府签署合作协议，探索合作创办独山县第六中学，通过“名校长”领办深化教育综合改革，共促县域教育振兴崛起。

“无论任何时候，我和我的事业继承者，都不会向独山索取一分一文、带走一草一木，所有投入，都献给独山教育，献给独山的孩子们。”签约现场，贵阳市白云兴农中学校长蒲邦顺深情许诺。

千金一诺，激荡遐想；一诺千金，令人动容。

时光回到30年前的深秋，蒲邦顺怀揣3000元开门办学，在简陋的农家小院支起第一张课桌。5年求索立稳脚跟后，蒲邦顺向全省贫困县区教育部门寄出爱心助学亲笔信，信中，他立下誓言：在我有生之年，一定竭尽所能办好兴农中学，用我微薄的力量扶一把与我青少年时期有着相同命运的农村孩子，尤其是扶持那些天资聪颖、勤奋刻苦、品学兼优但家庭困难的农村学子完成他们的学业！

秉节持重，一份定力恒久绵长。

“兴农中学兴在‘农’字上，学校大门始终向农村学生敞开，初衷永远不变。”30年筚路蓝缕，从“你们养好猪，我们教好书，用你们的劳动和教师的劳动交换，共同改变孩子的命运”的义举，到爱心助学竭尽所能，映照兴农扎根农村办教育的情怀源流。

30年初心弥坚，贵阳市兴农中学把根深扎进泥土，在没有企业投资、没有老板入股、没有多业经营的前提下，成长为我省办学条件优良、办学规模居前、办学历史最长的民办完全中学，2019年还荣获全国教育系统先进集体。

守信重义，一颗初心锃亮闪耀。

知恩思源，感恩思进。2013年，蒲邦顺毅然接过帮扶独山教育重担，播撒县域教育改革的种子——独山县兴农中学。彼时，脱贫攻坚战鼓刚擂响，这番结对帮扶，蒲邦顺和他的兴农中学无偿输出办学思想、教学管理模式和经济支持。

在教学理念上领航，将“中等生”教育教学方法倾囊相授；在办学硬件上分忧，斥资为学校建起自办食堂；在育人环境上，拿出3000余万元“真金白银”建设校园湿地公园……一切为了孩子们的成长，一切为了大山的未来，10年领办，初心慷慨、深情满怀。

这10年，独山县兴农中学为独山县培养5500余名二本（占毕业生的90%）以上学生，一本2528人，211大学1300人，清华、北大16人。其中，70%的学生来自农村，很大一部分还是传统意义上的“成绩中等生”。

跨越年轮，走过四季，我们如何读懂兴农的定力和初心？

或许，从一份省委宣传部发布的“新时代的贵州人”先进典型简介中可以捕捉到线索：贵阳市兴农中学校长蒲邦顺，1993年创办兴农中学，坚持贯彻落实党的教育方针，致力教育扶贫，累计资助减免贫困生费用近1亿元，助力6000余名农村孩子圆大学梦。

或许，从蒲邦顺的三次对答中可以觅得答案。

办学艰难时，有人欲持重资入股，蒲邦顺以一句“道不同不与为谋”断然拒绝；发展蓬勃处，有人疑惑不解，“你办学不是为了发财吗？”他对此坚决驳斥：“我是农民的儿子，是贵州张开双臂接纳了我，是时代哺育了我，我将永远为贵州教育事业竭尽全力！”蔚然成林后，有人用企业家的头衔称呼他，蒲邦顺摆手摇头：“教育是民心工程，不是逐利赛道。”

时代大潮波澜壮阔，拥有一个发达的经营头脑，是民办教育的生存之道，但为人民办满意的教育，才是民办教育的立足之本。

习近平总书记在全国两会期间对参加全国政协十四届一次会议的民建、工商联界委员殷切寄语：“要继承和弘扬中华民族传统美德，积极参与和兴办社会公益慈善事业，做到富而有责、富而有义、富而有爱。”细细想来，兴农中学把所有的发展成果慷慨投入到教育这一民生事业，正是有责、有义、有爱的生动写照。

30年，从人人尊敬的蒲老师到备受爱戴的蒲校长、蒲爷爷，时光苍老容颜，称呼或有变迁，蒲邦顺却甘之如饴，其志可鼓，其情可嘉。

今天，行走在被誉为“贵州最美高中”的独山县兴农中学，外来参观考察人员大都会发出一声惊叹：“山水成景，鸟语花香，诗书满园！”我们有理由期待，蒲邦顺和他的兴农中学，这份执着坚韧的教育情怀，定将在中国式现代化的贵州实践中绘就一抹亮色。