刘坤 罗欢

如何让党建引领从课堂延伸到社区，打通学生管理“最后一公里”？贵州建设职业技术学院结合建筑类职业院校办学特色，以“一站式”学生社区为突破口，创新打造“‘寓’见党旗红”党建工作品牌，推动党组织、管理力量、服务资源全面下沉学生宿舍，真正践行“学生在哪里，党建引领就在哪里”。近年来，学校坚持把党的领导贯穿育人全过程，将社区空间转化为思政教育前沿阵地，探索出一条组织扎根、阵地协同、育人联动、先锋示范的社区党建新路径。

组织扎根在“寓”

夯实社区党建根基

根深则叶茂，本固则枝荣。贵州建设职业技术学院将组织建设作为社区党建的固本之策，以纵向到底的五级体系打通育人“最后一米”，以横向到边的四级网格织密管理触角，以“1+5”帮扶机制压实党员责任，让党的旗帜在学生宿舍高高飘扬，让组织优势转化为治理效能。

学校筑牢五级组织体系，把功能型党支部建在学生宿舍，党小组设置在楼层，形成“党委—党总支—功能型党支部—党小组—党员联系员”纵向到底的组织链条。党建触角延伸至每间宿舍、每名学生，组织覆盖不留空白。同时，织密四级管理网格，制定宿舍网格化管理办法，建立“学校领导包楼—中层干部包层—教师党员包组—学生党团员包寝”横向到边的网格化管理体系，通过定区域、定人员、定任务，实现学生管理“全覆盖”、服务“零距离”。

推行“1+5”帮扶机制，明确1名党员联系5间宿舍的责任清单，实施党员进宿舍走访交流、参加社区主题活动、参与“党员示范宿舍”评选、开展帮扶成效评估的“四个一”工程。党员身影活跃在学生身边，服务承诺化为具体行动，“党员在身边、服务零距离”从理念变为常态。组织体系的纵向贯通与管理网格的横向协同，共同夯实了社区党建的坚实根基。

阵地协同在“寓”

构筑沉浸思政场域

阵地强则育人实，空间活则思政新。贵州建设职院立足学生社区，整合服务与教育功能，打造“双心两院两馆四站”协同矩阵，推动思政课堂从教室延伸至宿舍，让文化浸润与日常服务同向发力，在沉浸式场域中厚植家国情怀，实现思想引领触手可及、润物无声。

“双心”驱动，服务与思政同频。建成“一站式”学生社区综合服务中心和思政研学中心，线下整合学业支持、心理辅导、生活服务等功能，实现学生事务“一站通办”；线上搭建智慧化服务平台，涵盖咨询预约、接诉即办等14项惠生工作“一网通办”，双线融合大幅提升服务效能。“两院”协同，理论与育人共振。构建马克思主义学院与书院协同育人机制，组建思政教师社区服务队，每月进驻社区开展思政理论课教学，研发红色主题教学课件28套，推动思政课堂从教室延伸到社区、从理论走向生活。

“两馆”浸润，文化与品德共育。建设阳明文化馆和廉洁文化展馆，将中华优秀传统文化、廉洁文化深度融入社区育人空间，通过文化展览、主题研学、经典诵读等多元活动，构建立体化文化育人体系，以文化人、以廉润心。“四站”驻守，关爱与服务并行。建成四个辅导员工作站，推动辅导员全员入驻社区、驻守一线，全时域响应学生诉求、全方位关注学生成长，做到学生在哪、关爱就在哪，诉求在哪、服务就跟到哪。阵地矩阵的协同发力，使社区成为思政教育的大课堂、文化涵养的能量场、服务学生的暖心港。

育人联动在“寓”

汇聚合力润物无声

育人之要，贵在协同。学校坚持系统观念，打破部门壁垒与资源边界，推动校内全域联动、党建专业融合、校地双向赋能，在三维共振中汇聚育人合力，在知行合一中锤炼过硬本领，使思想政治教育从“单向灌输”走向“多维浸润”，育人成效在实践沃土中持续迸发。

校内全域协同，凝聚育人合力。打破部门壁垒，整合校院领导、专任教师、辅导员等多元力量，构建“全员参与、全程贯通、全域覆盖”的协同育人体系。学校班子成员带头落实每周午餐陪餐、每月走访学生宿舍、每季度参与社区文体活动等工作机制，在面对面交流中倾听真实诉求，推动解决学业帮扶、生活保障、就业指导等急难愁盼问题，有效打破师生沟通壁垒，学生的获得感、幸福感、安全感持续增强。

党建专业协同，筑牢育人根基。坚持以高质量党建引领教学质量，创新“党建+产教融合”“党建+专业”“党建+非遗”等载体，融合陶艺、木作、剪纸等非遗工坊，组织师生党支部开展各类主题活动，将党建活动转化为专业实践平台，把党建优势转化为育人核心动能，实现党建与专业同向发力、深度融合。校地双向协同，搭建实践成长平台。打通校地资源壁垒，联动地方政府、产业园区、社区一线共建实习实践基地，构建“校外实践阵地+校内特色平台”双轨体系，推动学生深度参与基层治理、产业服务、文化传承等真实场景，在知行合一中锤炼专业本领，实现校地资源双向赋能、实践育人润物无声。在协同育人驱动下，学生先后斩获世界职业院校技能大赛金奖、中国国际大学生创新大赛金奖、全国大学生职业规划大赛金奖等荣誉，毕业生去向落实稳中向好，育人成效持续彰显。

先锋示范在“寓”

激荡社区青春力量

学生是社区的主人，也是育人的主体。学校以“学生自治，主动参与”为核心锚点，创新实施“寓见党旗红伙伴成长计划”，不断丰富社区党建育人载体，激活学生内生动力，让先锋示范在社区蔚然成风。

学生全覆盖“动起来”。围绕“凝聚、活力、安全”三大核心，创新搭建“1+2+3”伙伴成长小组，实现组织覆盖无盲区、结对帮扶无遗漏，营造“伙伴赋能、同行致远”的浓厚成长氛围。

机制驱动“活起来”。明确伙伴三重身份定位——思想引领的同行者、学业成长的互助者、能力提升的攀登者，每月配套推行“思想引领主题+实践成长主题”的“1+1”双主题成长计划，以“问鼎”和“摘星”双赛道激发学生向上向优的内生动力。

场景延伸“融起来”。将“行走的思政课”融入伙伴成长计划研学实践，依托红色基地、美丽乡村、素质拓展等多元场景，赴娄山关红色教育基地等研学实践教育基地，通过走访革命遗址、沉浸式红色体验、户外素质拓展等环节，让红色基因可感可及、让团结协作可触可学、让思想引领可悟可行，真正推动理论学习从“坐着学”变为“走着学”、从“听我说”变为“跟我做”。在伙伴互帮互助互教下，学生课程挂科率、宿舍矛盾纠纷率、违纪违规事件率同比持续下降，“社区接诉即办”平台满意度持续提高，社区治理效能和育人温度实现双提升。

如今，“有困难找党员、有问题进‘一站式’社区”已成为全体学生的普遍共识，“‘寓’见党旗红”党建引领学生社区治理的“建院路径”越走越实、越走越宽。贵州建设职业技术学院以社区为纸、以党建为笔，正奋力书写立德树人的生动答卷，为职业院校学生社区党建提供鲜活样本。

（本文图片由受访单位提供）