贵州日报天眼新闻记者 陈阳

清晨8点半，贵州工商职业学院汽车实训室里响起清脆的金属碰撞声。2025级汽车制造与试验技术（吉利汽车订单培养班）1班的学生们正蹲在一辆车旁，操作测电仪。这是大一新生早训的“必修课”。

“以前以为汽车课就是看PPT，没想到第一天就拆了一个变速箱。”回忆起第一次实训课，学生陆兴刚仍觉得新鲜。

吉利汽车是本土车企龙头、世界500强企业，从整车组装到电池检测，每一条生产线都需要懂技术、能上手的“实战型”人才。

近年来，贵州工商职业学院依托教育部供需对接育人项目优势，与吉利汽车集团有限公司探索混合制办学模式，打造汽车制造与试验技术（含吉利汽车订单培养、新能源汽车技术等核心方向）特色专业群，将企业岗位标准与人才需求直接转化为课堂教学内容，实现“所学即企业所需”的精准培养，让输送的毕业生入职后，能够无缝对接企业岗位需求。

“我们不培养‘考试机器’，只培养‘车间熟手’。学生们不用像其他专业那样到处投简历，因为从进班那天起，就有了清晰的就业方向。”吉利汽车企业导师刘勤强说，订单班的“保障”，不是口头承诺，而是实实在在的“校企合作”。目前，吉利订单班学生毕业去向落实率达100%。

校企共建课程体系、共享师资资源、共同实施教学，实现人才培养与企业需求的精准对接，这样的模式在贵州各高职院校“遍地开花”，覆盖从传统产业到新兴领域的多个专业方向。

比如遵义职业技术学院经济管理系结合当地产业需求，建立“省级遵义直播电商现代产业学院”“黔北绿色食品数字营销产教融合实训平台”等50余个实训平台，并与京东、百果园、浪潮、贵州黔航集团等68家企业建立深度合作关系，共建“订单班”12个，培养定制化人才586人；贵州交通职业大学2017年入选特斯拉中国首批合作院校以来，双方以“订单式培养”模式精准对接行业需求，课程内容涵盖电动化核心技术、智能网联系统及售后服务体系，学生就业率连续5年超98%。目前，该校还与奥迪、特斯拉、保时捷、上汽通用等13家企业合作开设了订单班，每届600多名学生，就业率达95%以上；贵州工业职业技术学院经济管理系从早期与沃尔玛合作，到如今拓展到与16家企业建立深度合作关系，开办订单班已超15年……这些长期稳定的校企合作，见证了贵州高职教育从“输送毕业生”到“定制培养人才”的转变。