贵州日报天眼新闻记者 向秋樾

4月18日晚，山东济南大耳朵音乐艺术节现场，来自贵州榕江县古州镇第四小学的7名学生身着侗族服饰登上舞台，《白兰鸽巡游记》旋律奏响，孩子们与丢火车乐队并肩而歌。台下万名观众静听，继而掌声如潮——来自大山的童声清亮、纯净，像一阵山风吹过济南的夜空。

这并非偶然的闪光，而是一场持续多年的深耕。2018年，为爱黔行公益发起“大山里的音乐课堂”，为中西部偏远乡村儿童搭建通往音乐世界的桥梁。

“只捐乐器、建教室还不够。”贵州省为爱黔行公益服务中心理事长吴建林介绍，项目初期，爱心企业与人士捐赠乐器及教学物资，改善硬件条件只是起点，更重要的是如何让课程开起来、教师稳下来、孩子坚持学下去。

三年摸索，项目逐步构建起“空间捐建、课程开发、多元课堂、教师赋能、展演活动、县域名师工作室培育”的“六位一体”闭环模式。如今，项目已在贵州、云南、四川等7省530余所学校落地，开设音乐基础理论、发声技巧、乐器演奏等课程，老师们用专业与耐心带领孩子感受音乐魅力。项目现已服务超40万名乡村儿童。孩子们先后30多次登上央视、省级舞台，在各类才艺赛事中挑战自我。

改变更悄然发生在校园日常。铜仁市碧江区正光小学的燃燃（化名）是架子鼓社团成员，现年15岁的燃燃2岁时确诊脑瘫，肢体发育受影响。去年秋，他在妈妈和老师鼓励下第一次坐上架子鼓凳。起初，燃燃连镲都敲不准，如今已能完整打出一首曲子。鼓点里，他找到了自信。

“音乐和美育能够帮助乡村孩子打开感知世界的方式，提升他们的自信心和表达能力。”吴建林说。下一步，“大山里的音乐课堂”项目将继续完善课程、培训教师、联动县域资源，让更多音乐教室用起来，活起来。