唐波
万峰叠翠，盘江奔流，金州大地生机盎然。
在5月中旬举办的黔西南州职业教育活动周上，主会场黔西南民族职业技术学院内，非遗布依族转场舞《欢腾勒乌》精彩上演，古韵悠悠的舞蹈与青年学子的蓬勃朝气相融共生，尽显独特魅力。
伴随着黔西南州职业教育联盟资源整合、协同育人新格局落地，黔西南民族职业技术学院推出民族团结校园IP“融诺”“锦同”，以年轻化、具象化的文化符号，为民族地区职业教育擦亮青春底色。
作为黔西南州唯一的高职院校，近年来，学院锚定民族地区职业教育高质量发展核心目标，坚持党建引领、文脉为核、产教为要、服务为本，深耕“党建铸魂、非遗润心、产教赋能、校地共生”特色育人路径，将铸牢中华民族共同体意识贯穿办学治校、育人育才全过程，走出了一条适配民族地区的职教提质增效之路。
党建领航筑牢育人根基
“民族地区职业教育的高质量发展，首要是守住政治根脉，以党建统领育人全局，凝聚各族师生同心奋进的磅礴力量。”黔西南民族职业技术学院党委书记于立群精准阐释了学校的育人核心定位。
针对民族地区多民族聚居、多元文化交织、思政育人落地难的现实痛点，学院倾力打造“万峰黔行·石榴花开”特色党建品牌，构建“顶层定舵、基层强基、一线落地”三级闭环育人体系，从根源上破解党建与教育教学“两张皮”的行业难题。
学院将铸牢中华民族共同体意识融入校园建设、党建工作、人才培养全链条，出台专项育人方案，依托“第一议题”“54433”学习机制夯实师生理论根基。同时持续建强基层党组织，培育5个全州“四强党支部”，将民族团结理念深度嵌入党员培育、校园治理、日常教学各环节。
依托省级优秀思政教学团队，学院牵头搭建区域大中小学思政课一体化共同体，通过红色研学实践、民族团结宣讲、AR思政微课堂、校园文化阵地提质等多元载体，推动思政教育从静态课堂转向动态实践、从理论灌输转向浸润滋养。
全新亮相的“融诺”“锦同”校园IP，深度萃取布依族、苗族特色文化元素，承载“交融同心、守信致远”的精神内核，将抽象的民族团结理念，转化为师生可感、可视、可传的青春文化符号。
“从前觉得思政教育很抽象，如今在实践活动、校园IP文化熏陶中，我真切读懂了民族团结的意义，明晰了青年学子的责任与担当。”商务系旅游管理专业学生陈露淋的真切感悟，是全院学子思想蜕变的生动缩影。学院以沉浸式、常态化的思政育人模式，讲好贵州民族团结进步故事，让中华民族共同体意识有形有感、入心入行，为民族地区职教高质量发展凝聚精神合力。
特色育人模式培育时代匠人
重技能、轻文化，办学同质化、文化传承表层化，是长期制约民族地区高职院校发展的短板。立足布依族、苗族、彝族等丰富的本土民族文化资源，黔西南民族职业技术学院创新构建“非遗入校、大师传艺、文化润匠”特色育人模式，让民族文脉成为学校差异化、特色化办学的核心竞争力。
学院深度挖掘本土非遗瑰宝，建成8个民族技艺大师工作室，邀请布依族服饰国家级非物质文化遗产代表性传承人王菁、刺绣非物质文化遗产代表性传承人韦树章等常驻校园，常态化开展技艺授课与传承教学，让非遗技艺扎根职教课堂。
“我不仅要教学生手艺，更要传承民族匠人坚守初心、精益求精的精神，让非遗技艺成为学子就业创业的硬核本领。”深耕校园传艺多年的王菁，始终坚持手把手指导学生研习布依服饰设计、蜡染刺绣等传统技艺，以匠心育新人。
依托优质的非遗资源，学院开发了15门民族文化校本课程、4部特色教材，推动苗绣、布依八音、勒尤、竹筒灸等非遗技艺与文旅文创、电子商务、康养服务、计算机等专业跨界融合，实现民族文化教育师生全覆盖。各院系常态化开展民族文化艺术节、非遗展演、传统体育赛事等活动，让学子在沉浸式体验中传承民族文化基因。
职业教育活动周上，学院精心打磨的《欢腾勒乌》，生动演绎布依族团结奋进的民族精神，彰显学院以艺育人、以文化人的育人成果。“每一次舞步练习，都是对民族文化的敬畏，让我更加坚定了文化自信。”参演学生杨婷说。
扎根乡土育人，技能反哺家乡。学院培育的大批本土人才，毕业后主动扎根民族地区，成为乡村振兴、产业升级的中坚力量。2015届毕业生王登亮返乡担任村党支部书记，凭借园林专业知识发展八步茶产业，助力望谟县布依族村寨集体经济大幅增长；2018届毕业生张帅深耕本地茶产业，牵头组建专业合作社，带动204户农户增收。
“学校学到的不只是技能，更是教育我们为民服务、为国奉献的决心。”张帅的心声，道出了学院育人的初心与温度。学院实现非遗从静态保护到活态传承、从文化浸润到技能转化的升级，彻底打破职教同质化困局，达成“技能成才、文化铸魂”双向赋能。
深耕本土夯实人才支撑
职业教育的落脚点在于赋能产业、服务地方。立足民族地区发展需求，黔西南民族职业技术学院打破关门办学传统，深耕校地共生发展模式，精准对接黔西南州山地旅游、康养旅居、煤电化工、现代农业等主导产业，牵头组建省级“煤电建”产业市域产教联合体，联动万峰林旅游集团等本土龙头企业共建产业学院、开设定制“订单班”、推行现代学徒制，搭建“岗课赛证”一体化育人体系，精准匹配区域产业人才需求。
深度校企合作，让育人成效落地见效。在万峰林景区，学院“订单班”学子深耕导览服务、民宿运营、文旅营销等岗位，凭借扎实的专业素养成为景区服务主力军；校企联合研发的研学项目斩获省级技能大赛银奖，2024级旅游管理人才培养方案获评省级示范性方案，学校育人质量稳居区域高职院校前列。
“我们始终坚持扎根地方办学，不培养流水线技工，只培育留得住、用得上、干得好的民族地区建设者。”黔西南民族职业技术学院党委副书记、院长李光武介绍，作为全省唯一连续五年承担教育部就业布点监测的高职院校，学院毕业生去向落实率持续稳步提升，人才培育成效显著。同时，学院年均组织数千人次师生开展基层志愿服务、职业技能培训，服务辐射滇黔桂交界区域，以职教力量助力民族地区高质量发展。
扎根万峰沃土，深耕民族职教。黔西南民族职业技术学院始终以党建聚同心、以文脉塑特色、以产教强技能、以服务显担当，系统性破解民族地区职业教育发展痛点难点，构建起政治引领、文化赋能、产教融合、校地共生的高质量育人体系，持续为贵州民族地区产业升级、乡村振兴、民族团结进步培育高素质技术技能人才，让优质职教之花在金州大地绚烂绽放。
（本版图片除署名外均由黔西南民族职业技术学院提供）