贵州日报天眼新闻记者 何登成
“5年来,高层次国际化人才培养创新实践项目惠及389所高校近46万名师生;累计授课557门,其中外方授课占比超过80%,45742名学生修完了81335课;开展18个专题的线上线下教师培训,19501名教师参加,6642人获得证书……”
在2025中国—东盟高层次国际化人才培养国际研讨会上,中科浩博国际教育总裁孙中雯用一组数据赢来满堂喝彩。
当全球化成为一种趋势,加快培养具有国际化视野和跨文化交际能力的高层次人才便成为各国的共同目标。这场以“全球协同·教育创新——面向未来的国际化人才培养”为主题的研讨会,自然而然地成为国际组织、国内外高校和教育部门关注的焦点。
“培养大批具有全球胜任力、战略前瞻力和跨文化领导力的国际化拔尖创新人才是新时代深度参与全球治理,塑造国际合作竞争新优势的迫切要求。”贵州省教育厅党组成员、副厅长白震说。
构建贯通式、多元化、高质量的国际化人才自主培养体系,已成为服务国家战略发展,提供人才储备和智力支持的重要途径。
“创新是引领发展的第一动力,协同是应对挑战的根本路径。”贵州民族大学副校长崔海洋发出“共筑智慧教育新平台、共培青年领袖新力量、共研区域发展新方案”的合作倡议引发与会嘉宾强烈认同。
在教育愈发“国际化”、鼓励人才“走出去”逐渐成为高校人才培养“必修课”的当下,我们更加欣喜地看到,教育为“桥”、人才为“媒”,正为中外人文交流增添新的活力。



