贵州日报天眼新闻记者 徐吉欧

2025年5月，黔北大山深处的遵义市正安县瑞溪镇中心小学，五年级学生王小雨佩戴着崭新的红领巾，在“红领巾科技园”里调试自制的火箭模型。“习爷爷说要做‘强国栋梁’，我要当航天科学家！”她的梦想，正通过学校“星火课堂”直连中国航天科普基地的视频系统生根发芽。

党的十八大以来，贵州坚持把教育放在优先发展的战略位置，锚定特色教育强省目标，深入实施整体提升教育水平攻坚行动，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，全面提升教育服务高质量发展能力，“为党育人、为国育才”的初心使命，在17.62万平方公里的土地上化作生动实践。

夯实根基：筑牢教育高质量发展底座​

通过人工智能三维仿真软件，实现数传、图像识别、遥感等技术搭建，在虚拟的月球场景中，指挥机器人和无人机完成各种复杂的探月任务……这是近日贵阳市修文县第一中学举行的“月球基地建造计划主题赛”现场。得益于教育数字化发展，学生们有机会深入了解人工智能技术，感知科技的魅力。

在位于遵义市的四渡赤水纪念馆，习水县第一小学、第七小学的学生化身小讲解员，用生动的语言将“四渡赤水”波澜壮阔的革命历史娓娓道来；

黔东南州施秉县第一中学的大课间，老师带领学生跳起了融入踩鼓舞、板凳舞的课间操，让学生在体育锻炼中感受民族文化的魅力；

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教育民生关乎群众利益和幸福。贵州把促进公平融入深化教育综合改革的各方面各环节，实现从“有学上”到“上好学”的转变，以教育之力厚植人民幸福之本。聚焦教育突出短板问题和瓶颈制约，启动整体提升教育水平攻坚行动计划并实施“七大工程”，破解难题、补齐短板，逐步缩小城乡、区域、校际、群体差距。已遴选了7个县作为省级重点支持对象，并支持贵阳市南明区等5个县（市、区）整县推进集团化办学改革。

产教融合：培育技能人才成长沃土

在贵州水职院万家灯火智能制造产教融合实训基地，一台台运转的设备不仅创造着2976.6万元的年产值，更成为学生在生产中学习、迈向职业理想的成长阶梯。

“职业教育必须与区域产业同频共振。”贵州水利水电职业技术学院党委书记杨志宏表示，未来学院将深化“岗课赛证”融通，拓展产教融合广度。作为全国智慧水利行业产教融合共同体牵头单位，该学院积极参与全国环境监测与综合治理、数字建造等24个行业产教融合共同体建设，实现人才培养与产业需求的“地理近距离”和“需求同步性”。

得益于贵州新能源产业火热，贵州装备制造职业学院比亚迪应用技术（产业）学院将企业的新技术、新工艺、新规范不断融入学院课程标准，与企业共同开发“订单班”“精英班”定向课程。学院《构建“1+3+N”产教融合模式 深耕先进装备制造业 培育忠诚工匠》入选2023年全国职业教育产教融合典型案例。

贵州认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，将大力发展职业教育作为建设特色教育强省的重要抓手，持续在产教融合型城市建设、市域产教联合体培育、行业产教融合共同体发展上发力，重奖“产学研用”典型，实现人才培养的反向哺育，将企业优质资源向人才培养一线引流。

创新驱动：勇攀人才培养与科研高峰

“我现在使用的是旋转蒸发仪，目的是在减压的条件下将溶剂蒸馏出来……”贵州大学绿色农药全国重点实验室一间实验室内，农药学博士生孙巍正在开展杀虫剂分子的合成工作，试图发现新的杀虫剂。“把论文写在大地上！”团队积极投身破除农业“卡脖子”问题的实践中。

4月22日，省外高水平大学“组团式”帮扶贵州学科建设工作座谈会召开。北京大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学等12所省外高水平大学、15个学科专家学者齐聚贵阳，结合自身所能和贵州所需，努力为贵州高质量发展贡献智慧力量。

“贵州将用最大的诚意、最实的举措、最优的服务为专家团队在黔工作生活创造条件，让帮扶专家团队在贵州安心帮扶、潜心工作、舒心生活。”贵州省教育厅相关负责人说。

近年来，省委、省政府开展省外高水平大学“组团式”帮扶我省高校重点学科建设，着力打通高校、科研院所和企业人才交流通道，引导科研人员到生产一线开展科技创新活动，推动科技创新和产业创新深度融合，人才对经济社会发展的贡献越来越大。