贵州日报天眼新闻记者 胡彪

从教24年，省人大代表、安顺市民族中学教师李朝敏始终坚守在教育一线，默默耕耘，不忘初心，担当育人使命。她不仅在教学岗位上取得了显著成绩，赢得了学生和家长的广泛认可，还作为省人大代表，认真履行职责，积极发挥桥梁纽带作用。

在日常教学中，李朝敏敏锐地注意到青少年面临的种种压力，包括青春期困扰、学习压力以及人际关系压力等。为了深入了解这些问题，她与校内老师、学生们进行了多次深入交流，广泛收集意见和建议，并查阅相关资料。在此基础上，她提出了《关于进一步加强对青少年进行心理健康教育》的建议，呼吁相关部门重视并加强对青少年心理健康的教育和引导。

李朝敏深知青少年时期是价值观形成和确立的关键时期，因此她特别强调思政课在立德树人中的重要作用。她认为，思政课不仅是帮助学生形成正确价值观的重要课程，更是引导他们走正途的重要途径。

对于李朝敏的建议，省有关部门给予了积极回应，并表示将加大心理健康人才的培养力度，完善学校心理教师师资队伍，建立心理健康分级管理体系和区域性心理辅导中心，以及学生心理健康监测平台等，以改善心理健康教育条件和完善社会支持服务体系。

在“大思政课”的背景下，李朝敏认为每堂课都可以成为思政课的延伸，每位老师都可以成为思政课的传播者。她鼓励各学科老师根据教学任务设置相关内容，将社会主义核心价值观深植学生心中。

省两会即将召开，李朝敏表示将继续关注青少年群体和教育高质量发展等问题，并提出宝贵建议。她强调，全面提高教育质量应注重培养学生的创新意识和创新能力，将价值观引导融入知识传授和能力培养之中，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。