尹梓熹

2项金奖！零的突破！日前，贵州大学2项高教主赛道国际项目在中国国际大学生创新大赛（2024）中荣获金奖，实现贵州高校在该比赛国际赛道金牌零的突破。近年来，贵州大学始终积极落实新时代教育对外开放战略，服务贵州对外开放新高地建设，大力提升国际化办学水平。

“在跻身国内一流、国际知名的综合性高水平大学进程中，必须将国际影响力提升放在重要位置。”贵州大学党委书记杨未说。

“我们必须找差距补不足，推动学校国际化办学水平迈上新台阶。”贵州大学校长宋宝安院士说。

“走出去”拓新渠开视野

今年4月，贵州大学与英国考文垂大学、哈德斯菲尔德大学签署4份战略合作协议，就师生出访、科研合作等达成共识；6月，贵州大学与西班牙萨拉曼卡大学联合申办的孔子学院正式获批。目前，学校已在美洲、非洲和欧洲设立了1所国际中文教学点和2所孔子学院。

在构筑国际教育及科技合作平台方面，自2023年1月以来，获批立项教育涉外项目7项，累计执行国家重点研发计划等国家各部委涉外项目106项次。2024年上半年，学校成功加入“中巴经济走廊大学联盟”和“中阿高校10+10合作计划”农业合作领域中方成员高校2个国际组织；牵头组建中国—斯里兰卡茶叶绿色防控技术“一带一路”联合实验室。

为推进国际化人才队伍建设，学校实施了中青年教师海外访学进修计划和管理干部国际化培训计划，并要求每位出访教师结束出访任务后，通过讲座、授课对出访教学科研成果进行宣传，要求重要团组在学校党委常委会会议上进行汇报，加快出访成果推进。

“贵州大学将本科生出国深造比例达到2%设定为年度工作目标。”副校长王锦荣表示。为实现目标，学校已经推出了近40个出国留学项目，主办14场学生出国（境）深造系列宣讲，并制定专项政策对出国深造学生提供经费支持。目前，本科生出国（境）深造人数从2022年的36人提升到2024年10月的196人。

“引进来”聚资源促互鉴

“在地国际化旨在让学生在学校有机会接受国际理念与跨境文化的影响，提升自身能力，以应对不断变化的全球化世界的需求。”瑞典本特·尼尔森教授提出的“在地国际化”已成为高等教育跨境国际化的有益补充，贵州大学将其融入了人才培养过程。

从2023年1月至今，学校引进外籍专家、教师及博士后等共计60人。其中包括2019年度中国政府友谊奖获得者、比利时籍专家Guy Smagghe，新西兰皇家科学院院士王乔等。学校国际交流与合作处处长洪云表示：“学生普遍反映，这些教师带来的国际化教学理念和方法，对学生提升全球视野和跨文化交流能力起到了积极作用。”

今年以来，学校新开设了20余个全英文授课专业。国际教育学院院长宁梅表示，“开设全英文课程，加大了对留学生的吸引力，今年学校共招收来自69个国家留学生900余人，数量远超往年。”

贵州大学始终致力做强“留学贵大”品牌，留学生生源国别已涵盖80余个国家，培养层次从单一的进修生扩展到本硕博，培养方向也由汉语学习为主，逐渐转向法律、经济等专业及“一流学科”。

同时，留学生也将所学所感反哺自己国家的发展建设。今年初，学校举办了“博士村长”国际行志愿者活动，来自植物保护一流学科5位外籍博士后在巴基斯坦、印度向本国农民推广中国农业技术。

学校不断提升中外合作办学实力，现有教育部批准的中外合作办学项目4个、办学机构1个，合作方高校涵盖加拿大、美国、英国和泰国。在与英国林肯大学旅游管理专业中外合作办学项目2024届毕业生中，有39名学生拿到英国伦敦大学学院等全球QS排名前100名大学录取通知书，出国深造率高达40%。

未来，贵州大学将继续深入贯彻落实全国教育大会精神，为构建更宽领域、更高层次的国际化办学格局，加快建成国内一流、国际知名的综合性高水平大学，贡献“贵”的力量、书写“大”的作为。