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让家乡成为学子梦想起航的地方

——石阡县大力推进教育事业高质量发展

贵州日报天眼新闻记者 田勇

中考成绩600分以上1522人,平均分连续六年排名铜仁全市第一;2763名考生参加高考,本科上线1997人,上线率达73.03%,17人跻身全省前1000名……

今年高考放榜,地处武陵山区的铜仁市石阡县,再度交出傲人的升学答卷。从过去的默默无闻,到如今声名鹊起,铜仁市石阡教育事业正拔节向上,一路高歌。

山水灵秀,文脉悠长。悠悠龙川河畔,亭台楼榭气势恢宏。石阡府文庙安然伫立于此,历经600多年风雨沧桑后,它依旧保持着古色古香的悠悠文韵,备受石阡人尊崇与敬仰。

石阡府文庙亦称学宫,历代官吏营建培修并作为兴文重教的重要标志。明清时期,这里一直是当地培养科举人才、进行科举考试、传播儒家文化的重要场所。受其文韵熏陶,石阡历史上先后考取进士16人、文武举人数以百计。

数百年沧桑岁月,崇文兴教理念始终深植石阡人心中。20世纪30年代,石阡人便开始筹办县立初级中学。尤其是新中国成立以来,石阡在财力十分紧张的情况下,依旧加大投入、筑牢基础,奋力推进教育事业优先快速发展。

过去很长一段时间里,石阡县的小学、初中阶段教育,一直走在铜仁市前列,中考成绩排名更是常居全市前三。然而,大量优质生源流失,招收不到好“苗子”,长期以来是石阡各高中学校教职工最头痛的问题。不少家长认为,在石阡读高中考不上好大学,于是便千方百计将孩子送到县外上高中。

摧伤虽多意愈厉,直与天地争春回。2016年,石阡县经过多方调研和精心谋划,采取集中优势、合力办学、整体提升的方式,在石阡县第二中学创新组建“精准扶贫班”。

“打破窘境,不能光靠嗓子喊,更需甩开膀子干。”张钦介绍,当时他们高薪聘请已退休的贵州省思南中学原校长罗用飞主持、管理,并从石阡中学、石阡民族中学、石阡第三高级中学抽调43名优秀教师授课。同时,石阡县还出台对贫困学子全免书学费,给予一定生活补助等政策,让他们安心上学,立志成才。

几年后,为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接,“精准扶贫班”更名为“乡村振兴班”。“从过去的‘精准扶贫班’到现在的‘乡村振兴班’,共招收学生1800多人。”石阡县教育局副局长、“乡村振兴班”负责人张钦说,班级以低进高出、中进优出、高进胜出为培养目标,不断创新教育教学模式。截至目前,该班考上清华、北大的学子累计达9人,教学质量稳步提升,让更多石阡学生相信家乡也能成为他们梦想起航的地方。

“乡村振兴班”只是石阡县教育事业发展的缩影。近年来,石阡县紧紧围绕“安全为基、德育为首、纪律为绳、校长为魂、教师为根、学生为本、质量为王”的工作要求,不断创新办学理念,在学校管理、教师队伍建设、学生全面发展等方面下足功夫。

“优质的师资队伍,是提升教学质量的关键。”石阡县教育局局长柴进介绍,这些年石阡在教师水平提升上苦下功夫,创新实施考核法和学校管理工作法,并以此作为评优选先、提拔任用的重要依据。

同时,石阡县还推动公立与民办学校齐头并进、城镇与乡村学校同步发展,努力营造公平教育环境,着力提升教育教学质量,让更多孩子享受到优质教育。此外,坚持用红色文化引领教育高质量发展和中小学“大思政课”建设,厚植“美的教育”理念,加强教育管理,整合资源力量,推动集团办学,通过以强带弱,做到综合施策、因材施教,全面推进教育强县建设。

在办学过程中,各中小学不断探索方法,既开展形式多样的德育、文体活动,又认真研究“幼小初高”教育的有效衔接,引导学生全面发展,形成学生成长环环相扣的良好局面。

如今,石阡县高中阶段毛入学率达96.93%,高考一本上线率由2015年的5.2%提升至31%、二本上线率从31.5%提升至72.28%。

创新激活力,实干显担当。现在,无论公办还是民办,无论城区还是乡村,无论高中还是小学,石阡的学校活力十足,教师倾情奉献,合力推动教育事业跨越发展。

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