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贵州大学

坚持开放办学 构建国际化办学新格局

贵州大学外籍博士生参与“博士村长”活动助力乡村振兴。

贵州大学举办泰国本土中文教师来华研修——“感知中国 体验贵州”活动。图为学员体验茶文化。

贵州大学国际学生足球队参加贵州村超“超级星期六足球之夜”比赛,沉浸式体验贵州村超魅力。 陶亮 摄

贵州大学举行“国际美食嘉年华”活动。

王雨

8月19日,由贵州大学与西南大学联合主办的第六届中国-东盟留学生创新创业大赛举行,主赛道26支、乡村振兴实践赛道5支参赛队伍从初赛和复赛中脱颖而出进入决赛,充分展示出中国及东盟留学生的教育发展成果;

8月20日,由上海交通大学与贵州大学联合主办的2024“人工智能+”创新人才培养活动在贵阳中国-东盟教育交流周永久会址举行,专家学者围绕“人工智能+”创新人才培养主题,从教育教学不同学科视角展开深入交流探讨;

8月21日,由贵州大学主办的第四届山地农业与绿色植保系列学术交流活动之第四届山地农业与绿色植保国际会议举行,国内外院士和知名专家针对山地特色农作物病虫草害进行绿色植保的新理论、新技术和新方法进行了交流和探讨;

8月22日,贵州省与香港特别行政区教育合作洽谈会在贵州大学召开。来自香港特别行政区、贵州省的10余所高校及相关单位代表参加会议。

…………

在2024中国-东盟教育交流周期间,贵州大学主办或承办的15项活动陆续精彩亮相。借助中国-东盟教育交流周,贵州大学与东盟国家的教育机构不断拓展和优化合作项目及专业领域,对外交流合作的交际网越织越密,朋友圈越扩越大,国际化办学之路越走越宽。

从20世纪80年代后期的贵州省首家接受外国留学生资格院校,到如今的贵州省高校国际化办学典范,贵州大学主动融入国家战略,坚持开放办学,以国际化人才培养为核心,以师资队伍国际化建设为重点,以合作办学为突破方向,着力构建国际化办学新格局,助推“双一流”建设。

依托交流周平台 国际交流成果丰硕

8月21日上午,在2024中国-东盟教育交流周开幕式上,贵州大学副校长王锦荣代表贵州大学与柬埔寨王家研究院签订《人工繁育赤眼蜂生物防治水稻螟虫技术》合作协议,贵州大学将无偿支持柬埔寨王家研究院建立赤眼蜂天敌繁育工厂,并在其水稻生产基地大面积推广示范赤眼蜂生物防治水稻螟虫技术。

早在去年12月,贵州大学农业专家团赴泰、柬、老等国进行工作访问时,就与柬埔寨王家研究院围绕打造“鱼米走廊”、共建国际联合实验室、学生联合培养等合作事宜进行了深入交流。这是贵州大学借助交流周积极主动深化与东盟国家伙伴关系的重要举措,也是贵州大学进一步推进国际化办学、高质量推动国际合作发展的一个缩影。

2008年,贵州大学承办了由教育部、外交部和贵州省人民政府共同主办的首届中国-东盟教育交流周。这一年,贵州大学在政府奖学金、师生交换、语言支持、合作办学等方面取得重大突破,学校国际化进程大幅提升。此后,贵州大学以交流周为契机,积极探索与东盟国家在双边、多边框架下的教育合作交流模式,国际交流合作不断迎来新的发展机遇。

通过连续参与举办17年中国-东盟教育交流周活动,贵州大学成为交流周的倡导者、参与者和推动者,形成了一批有特色、有优势的核心项目。同时,贵州大学结合学科、人才与平台优势,进一步挖掘山地特色高效农业、基层治理中国经验等方面特色合作项目,努力形成长效机制,持续打造特色品牌项目,切实增强了交流项目的影响力和认可度。

截至目前,贵州大学已主办、承办、协办交流周系列活动100余项,接待中外嘉宾万余人次;与东盟国家70多所高水平大学、学术机构建立友好关系,积极推进交流互访、师生互换、科研合作、合作办学、共建实验室等方面的实质性合作;发展成为中国-东盟教育交流周秘书处单位、AUN(东盟大学联盟)成员单位;参与中国-东盟相关系列活动并获奖近50项;2020年至今,学校向东盟国家开展农业、国际汉语等领域培训项目,累计培训4000余人次。通过交流周,贵州大学进一步扩大了在东盟国家的知名度与影响力。

举行贵州大学西班牙萨拉曼卡大学孔子学院、贵州师范大学基里巴斯孔子学院与国际中文教育基金会三方协议签署仪式,举行产学研用合作项目签约仪式;

邀请国际青年领袖参与“中国-东盟溪山论坛”学术交流活动,推动国际青年精英亲身体验,感受贵州改革发展成效,扩大贵州国际人脉资源;

展示和推广绿色农药全国重点实验室和东盟绿色植保技术联盟最新研究和应用成果;

牵头组织“寻美·我眼中的中国-东盟人文交流青少年主题活动”……

在2024中国-东盟教育交流周期间,贵州大学邀请参会嘉宾超1500人次,主办或承办项目(活动)涉及教育、农业、工业、旅游、文化等,不断推动中国与东盟在各领域的务实合作。

中国工程院院士、贵州大学校长宋宝安表示,作为中国-东盟教育交流周的重要成员单位,贵州大学将聚焦围绕“四新”主攻“四化”主战略和“四区一高地”主定位,通过交流周平台,加强师生互访、推动合作办学、举办国际会议、共建研究平台、合作开展研究,加快学校“双一流”国际化建设进程,为贵州高质量发展提供坚实的科技支撑、人才保障和智力支持。

双向发力 开放办学创新加速

8月20日,由贵州大学承办的2024年广西、贵州、云南孔子学院中方院校工作交流会在贵州大学中国文化书院举行,参会嘉宾围绕着孔子学院的建设与发展进行了深入交流。

“今年是孔子学院成立20周年,是贵州大学孔子学院意义非凡的一年,是孔子学院发展挑战与机遇并存的一年。”贵州大学党委书记杨未说,孔子学院为中外交流与合作搭建起了文化、友谊之桥,是中国文化传播的重要平台,希望通过此次会议为贵州大学提供宝贵的学习经验,为孔子学院的建设发展贡献智慧和力量。

作为教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、中国政府奖学金院校、国际中文教师奖学金院校,贵州大学一直坚持开放办学,不断推进国际交流与合作。

今年6月,贵州大学获批与西班牙萨拉曼卡大学联合申办孔子学院。这是贵州大学在海外设立的第三所孔子学院,也是目前贵州省在欧洲国家设立的第一所孔子学院,贵州大学在国际化办学和国际中文教育推广方面迈上新台阶。

教育对外开放是我国对外开放战略的重要组成部分,也是教育强国建设的重要路径。20世纪80年代后期,贵州大学就已开启来华留学教育,成为我省最早获得接收外国留学生资格的院校。

经过多年发展,贵州大学长短期留学生规模逐年扩大,教育层次也从单一的语言进修扩展到高级进修、各类短期游学项目以及本科生、硕士研究生、博士研究生、博士后培养项目,成为全省来华留学生规模最大、培养层次最全、生源国别最丰富的高校。通过交流周,贵州大学与东盟国家的教育机构不断拓展和优化合作项目及专业领域,以“留学贵大”品牌助力“留学中国”品牌建设,向世界讲好“中国故事”,传播中国好声音。

依托特色优势学科和优质教育资源,贵州大学积极拓展国际化办学空间,构建国际合作办学体系,中外合作办学机构及中外合作办学项目佳绩不断——

与加拿大魁北克大学席库提米分校合作举办管理硕士项目,与英国林肯大学合作举办旅游管理本科教育项目,与美国西卡罗来纳大学合作举办信息系统与信息管理本科教育项目。

在泰国北清迈大学、斯巴顿大学开展汉语专业联合培养本科生项目,在巴基斯坦费萨拉巴德农业大学、冈比亚大学、泰国皇太后大学举办联合培养研究生项目。

2021年11月,教育部批准设立贵州大学第一个中外合作办学机构——贵州大学北阿拉巴马国际工程技术学院,实现了学校在中外合作办学机构方面零的突破,也填补了全省高校以工科为主的中外合作办学机构的空白,对推进我省新型工业化具有重要意义。

随风而起,乘风而行。贵州大学牢牢把握国家高水平对外开放新机遇,不断凝练和扩大自身特色与优势,强优势、补短板,创新国际合作交流模式,高质量引进来、大跨步走出去,迈出了国际化办学的铿锵步伐。

在2024中国—东盟教育交流周上,贵州大学与教育部留学服务中心签署全面战略合作协议,双方将建立战略合作伙伴关系,在出国留学、来华留学、国际合作、创新创业、学术交流、师生交流、人员培训、咨询服务等领域开展深入合作。

“贵州省高等教育高质量发展大会提出‘集中力量做强贵州大学’。贵州大学锚定‘贵州需求、中国特色、世界一流’的办学定位,一体推进教育、科技、人才事业发展,必须顺势而为补齐国际化短板,充分发挥示范、引领、龙头作用。”宋宝安说,当前贵州大学高质量发展之势已成,在学生规模、学科布局以及人才培养体系、师资队伍建设等方面都具备了良好基础,希望在教育部留学服务中心的关心、指导和支持下,努力把高质量国际化办学工作做好,将双方的合作办成标杆和榜样。

拓宽合作渠道 教育国际化进程提质增效

今年1月,贵州大学“博士村长”国际行志愿者活动启动。来自植物保护一流学科的5位外籍博士后利用假期回到自己的家乡,借鉴贵州大学在脱贫攻坚中的成熟做法,用中国的专业技术、方法,联系巴基斯坦、印度当地政府、学术机构共同开展“博士村长”项目,向当地农民推广农业技术,帮助农民增收,广受好评。

“这次活动,让我有机会把自己在贵州大学学到的先进技术推广到家乡,也从农户那里学到了宝贵的农业生产经验。”来自巴基斯坦旁遮普省的哈菲兹说。

这是贵州大学“博士村长”计划首次走出国门。贵州大学农学院党委副书记、院长潘学军对此寄予期望:“借助‘博士村长’国际行项目,我们将与国外大学研究团队加强农业专业技术交流,持续开展国际志愿服务活动,让更多科研成果‘走出去’,帮助共建‘一带一路’国家农业发展。”

教育国际化既是中国的需要、贵州的需要,也是东盟各国的需要。贵州大学在推进国际化办学的进程中,坚持“做‘优’人文国际交流,做‘强’学术国际合作”的理念,不断拓宽合作渠道,着力提升人才培养国际化水平--

与43个国家及港澳台地区的195所院校、科研机构签订合作协议,在人才培养、科学研究、产业发展等方面开展务实合作;深入实施共建“一带一路”教育行动,主动服务共建“一带一路”倡议。通过开展国际合作项目、教育援外项目、澜湄专项基金等项目,积极参与全球教育治理;

充分发挥国际科技合作平台聚才作用,打造国际科技人才培养新高地。“公共大数据创新引智基地”引进来自美国、法国、加拿大等6个国家的30余位专家。“绿色农药创新引智基地”引进美国、泰国、丹麦、法国等国际知名学者10人,积极融入全球科技创新网络;

积极搭建国际合作平台,高标准、高水平办好中国国际大数据产业博览会、中国-东盟教育交流周、生态文明贵阳国际论坛等国际展会活动60余项。坚持请进来和讲出去相结合,围绕脱贫攻坚、生态文明建设、民族文化、阳明文化、大数据、桥梁基础设施等领域,讲好中国故事贵州篇章,以贵州的生动实践展示中国式现代化的光明前景;

在东南亚教育部长组织、东盟大学联盟、欧亚太平洋学术协会等国际组织中发挥积极作用。牵头成立“中泰艺术教育联盟”“中泰高等教育合作联盟农业与食品专业委员会”。成功加入“中泰高等教育合作联盟”“亚洲农业科教创新联盟”“丝绸之路大学联盟”“中巴经济走廊大学联盟”“中阿高校10+10合作计划”等国际组织;

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教育无国界,开放无止境。面向未来,中国对外开放的大门只会越开越大,教育在其中大有可为。如何强优势、补短板?如何以问题为导向实现国际化办学瓶颈的突破?

为此,贵州大学出台了《贵州大学高质量发展“国际化提升计划”实施方案(2024-2025年)》,并在2024年工作重点和年度“十大实事”中专门细化内容,制定2024年各教学、科研单位国际化办学高质量发展绩效考核指标,为推动国际交流与合作明确路线图、细化时间表。

贵州大学党委书记杨未表示,贵州大学将坚定不移落实推进高水平教育对外开放的各项要求,在高等教育国际化上持续发力,完善教育对外开放战略策略,统筹做好“引进来”和“走出去”两篇大文章,不断提升国际化办学水平和人才培养质量,着力推动“留学贵大”品牌建设,高质量推进“双一流”高校建设,奋力谱写贵州特色教育强省的贵大篇章。

(本版图片除署名外均由贵州大学提供)

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