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采用“校企合作、工学结合”的方式，学院提出“深耕高端装备制造、培育忠诚工匠”的办学定位，通过构建“大党建引领、大思政铸魂、大技能育人”育人格局，打造以“匠心立魂、匠行为本、匠技立身、匠尺形标”为内核的忠诚工匠文化育人品牌，不断提升学生的职业素养和实践能力，学院毕业去向落实率和招生分数线逐年攀升。

目前，学院设有机械工程系、电气工程系、汽车工程系、建筑工程系、经济管理系5个二级系部，开设智能制造、智能装备、智能汽车3大专业群共25个专业，相继与贵州师范大学、贵州师范学院等本科院校协同开办本科专业。

贵州始终坚持把职业教育作为建设特色教育强省的重要先手棋，在规划上优先考虑、经费上优先投入、政策上优先保障，为职业教育发展提供全方位支持。

在拓展学生成长渠道上，贵州大力推行五年一贯制、“3+3”中高职贯通、专升本联合培养等多种贯通培养模式。2023年，“3+4”中本衔接培养试点工作启动，完成首批984名考生招录工作，架起了中职学生直通本科的“立交桥”。

贵州（清镇）职教城历经多年发展，已成为全省职业教育“一体两翼多节点”空间布局的重要组成部分。贵州（清镇）职教城管委会办公室工作人员陈永高在接受记者采访时说，2015年以来，职教城办学质量和规模持续扩大，目前共有16所职业院校对外招生办学。脱贫攻坚期间，通过“订单班”等方式专门招收了4万余名贫困县学生，通过教育扶贫的方式助力全省脱贫攻坚工作如期完成。此外，一大批高质量产教融合项目落地，成为提高职教现代化水平的有力举措。

贵州职业教育扩容提质、奋起“职”追的事例不胜枚举，夯实中职、做优高职、发展职业本科成为贵州职业教育内涵式发展的生动实践。

值得一提的是，2022年，贵州作为国家职业教育改革成效明显省之一，获得国务院激励支持。近年来，贵州深入推进育人方式、办学模式、管理体制改革，大力培养高素质技能型人才，越来越多学生走上了技能成才、技能报国之路。

牢记嘱托，以建设“技能贵州”为目标，我省优化发展布局、完善办学体系、释放机制活力，不断书写职业教育从大有可为到大有作为的奋进之笔。