潘晓飞

弘扬科学家精神，激发全社会创新活力。5月25日至6月1日，2024年贵州省科技活动周在全省范围内火热举行，大力营造学科学、讲科学、爱科学、用科学的浓厚氛围，推动形成科学普及与科技创新两翼齐飞、协同发展的良好局面。

激发全社会创新活力是一项系统工程，需从政策、人才、环境等多个方面综合施策。全面提升公民科学素质，把科技的种子种进更多人的心田至关重要。

推进全民科普，才能筑牢创新根基。科技创新、科学普及是实现创新发展的两翼，要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置。没有全民科学素质普遍提高，就难以建立起宏大的高素质创新大军，难以实现科技成果快速转化。

随着互联网技术的快速发展，信息传播渠道和方式更加多元，这对科普工作提出了更高要求。科普也要接地气，以通俗易懂的方式讲好科普故事，切实突出科普的大众性，让相关活动更好走进基层，进一步夯实创新发展的根基与土壤。

实践表明，在信息爆炸的当今社会，妙趣横生的科普活动更有助于市民从视觉、听觉、触觉等多个层面感受科技的神奇，把“有意义”变得“有意思”，在增强科普教育知识性的同时，提升科普的趣味性，切实激发公众对科技的好奇心。

加快建立普惠共享的科普体系，还需创造条件，将“被动参观”变为“现场参与”，让普通市民成为科普活动的真正实践者，切实体验科学的乐趣，满足提高科学认知和探索能力的需求，进而推动科学素质的提升，拓展科学思维。

科学素质作为公民素质的重要组成部分，事关一个国家和地区自主创新能力的提高。创新活动类型、丰富科普载体，方能使创新活力在各领域竞相涌动。