潘海生

近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。深刻理解新时代思政课建设的科学内涵和实践要求，对写好高校立德树人大文章，培养担当民族复兴重任的时代新人，具有重要的理论价值和现实意义。

打造理论课堂，让思政教育有深度。用好主渠道，全面深化思政课改革创新。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推进思政课改革创新，探索现代新型课堂教学模式，不断增强思政课的吸引力、说服力、感染力。打造一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的思政课教师队伍，坚持学科驱动，建好建强马克思主义理论学科，以学科建设反哺教育教学，以理论创新促进教学创新。守好主阵地，全面加强课程思政建设。深入挖掘专业课程所蕴含的思想引领、政治引领、价值引领、道德教育等思政内涵，把思政课讲得有滋有味，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，构建全课程育人格局。建设一批融入思政育人功能的示范课程，形成一套科学有效的课程思政建设和评价体系。积极申报省级课程思政示范课程（教学名师、教学团队）、课程思政教学改革研究项目、课程思政示范专业、课程思政研究示范中心。

打造体验课堂，让思政教育有厚度。用好校外红色文化教育基地。以重大节日和纪念日为契机，用好红色资源，组织广大青年学生就近就便到革命遗址遗迹、博物馆、纪念场馆等开展现场体验教学，让红色旧址遗迹成为“思政教室”，革命文物史料成为“思政教材”，英烈模范成为“思政教师”。用好校内红色文化教育平台。发挥好第一批贵州省教育系统“理想信念教育基地”平台载体作用，开展爱国主义教育、红色文化教育、铸牢中华民族共同体意识教育等活动，深化青年学生对革命文化、中华优秀传统文化等的直观体悟，深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟理解。重视校史的资政育人功能，考证挖掘校史资料、建设完善校史馆、组建校史宣讲队伍，因地制宜、因校制宜、因时制宜地将校史校训文化精神与思政教育有机结合，为铸就社会主义文化新辉煌贡献大学力量。

打造视听课堂，让思政教育有锐度。打造线上视听课。用好校报、微信、微博、广播、校园网等载体，开展切合学校实际的宣传活动，引导全校青年学子更好地体悟新时代党的创新理论。把思想政治教育融入重大主题宣传，持续推出导向正确、质量过硬、形式鲜活的主旋律题材作品，创作吸引力感染力强的融媒体产品。打造立体化、渗透式、常在线的思政教育阵地，用好网络思政展厅、易班、“思政之窗”等网络教育平台。积极探索适合不同群体的思政教育方法途径，既精准有效覆盖，又生动鲜活开展，创作丰富多彩的线上文艺作品。打造线下视听课。将思政教育融入校园文化活动，在开学典礼、迎新晚会、毕业晚会、新年音乐会等校园文化活动中融入思政元素，举办丰富多彩的校园活动，教育引导青年学子坚定理想信念，传承奋斗精神，凝聚时代力量。

（作者单位：凯里学院）