黔西南职院思政课教师坚守专业、站稳讲台，持续增强职业认同感、荣誉感、责任感，一支可信可敬可靠、乐为敢为有为的思政课教师队伍正在发展壮大，思政课成为学生喜爱的学科之一。

2023年6月19日，兴义一中55位学子走进学院开展研学实践，黔西南职院各教学系一批信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的思政课教师及专业教师作为“主讲”，带领学子知识解疑惑，体验职业技能，感受职教魅力，深化对职业教育的了解。

“原本需要说教‘告诉’的结论成为学生自己‘悟出’的道理，这样的思政教育润物无声，引领学子自发求真向善、有所作为。”带队的兴义一中思政教师徐元启说。

研学每堂课都由最专业的老师来讲，让兴义一中学子李鸿鸣直言“很过瘾”。“我们开阔了眼界，感受了科技性、知识性、趣味性，进一步了解劳模故事，感悟工匠精神。我会从知识、技能和综合素质方面培养、锻炼自己，合理规划自己的学习和生活，为将来的职业规划打好基础。”

该活动是两校以大中小学思政课一体化建设为抓手，打破学段壁垒，运用“大思政课”思维，发挥黔西南职院“美丽中国黔贵行”实践研修品牌基地平台优势，在理论和实践中融合生命教育、思政教育、劳动教育的尝试。

2023年11月，彭光明带领党政班子成员走进兴义市顶效街道楼纳布依族村寨开展“多元融合共享共建育人新范式”典型案例解剖式调研，推动调查研究融入高校思政课教学的育人新格局，夯实思政课教学改革之基。黔西南职院将思政与专业元素有机融合，发挥理想信念教育基地育人作用，创新推出“行走的思政课”，将思政课中人文精神、理论思维、社会责任等元素有效融入其中，探寻社会实践的“小切口”，坚定学子投身乡村振兴的信心。

同时，黔西南职院全力建设民族文化康养研学基地，把民俗风情、民族特色服装、民族传统工艺，地方特色小吃和饮食文化，特色酒店、客栈、民宿，地方特色美景，民族艺术表演，山地旅游体育运动赛事，民族医药康养等容纳其中，形成集“衣、食、住、行、艺、体、康”于一体的文化康养研学中心，发挥好中华优秀传统文化和地方民族特色文化的育人功能；以编写“科技劳动”校本教材为抓手，着力推进思政教育“三教”改革。结合专业建设实际，邀请专家到校把脉开方，组织编写了《黔西南布依族干栏式建筑美学科技劳动应用》《非遗沉浸式体验——布依扎染》《黔西南州布依族竹筒灸的操作与应用》等26个科技劳动教育案例，编写出版《思政融合科技劳动教程》，充分挖掘学科育人价值，真正实现协同育人；“校园文化常讲”，通过开展校园文化建设，以文化人，以文育人，以德润心，让思想政治教育如春风化雨般“入耳入脑入心”，浸透大学生的日常生活。

这是黔西南职院充分发挥各类平台和阵地作用，不断创新思政课实现形式，持之以恒打造思政育人品牌的缩影。