数据是枯燥的。可是，数据背后连接的，是一个个的家庭，一个个活泼的孩子。

2023年，全省新增学前教育学位3.3万个，义务教育学位7.12万个，普通高中学位1.85万个，高等教育学位6.35万个、高等教育毛入学率突破50%，迈入普及化阶段……

每一个数字的背后，都是老百姓最关心、最直接、最现实的利益问题，也映射着贵州积极回应民生关切，加快建设高质量教育体系的坚实步伐。

“贵州学前教育普及普惠程度高，政府保障到位，办园条件较好，教师队伍较强，办园质量较高！”这是国家评估组在开展学前教育普及普惠县创建实地督导评估后，给予贵州的充分肯定。

近年来，贵州精准培育14个学前教育普及普惠创建县，完成新建改扩建公益普惠性幼儿园292所，全省各类示范幼儿园达3200余所，优质资源总量和覆盖面持续扩大……同时，贵州持续推进学前教育普及普惠发展，着力破解“入园难”“入园贵”这个人民群众急难愁盼的问题，托起了老百姓“稳稳的幸福”。

2023年7月4日，贵州师范大学贵安附属初级中学师生开展了一堂生动有趣的语文课。借助贵州师范大学建设的“5G+乡村教育”资源共享教室，远在300公里外的盘州市普古中学的师生们，通过屏幕也同步参与了这堂精彩的课堂教学。

聚焦乡村教育振兴实际需求，贵州持续推进教育信息系统“聚通用”，开展“国家中小学智慧教育平台”贵州试点应用，持续优化省级教育资源公共服务平台功能，推动“三个课堂”应用实践，助力乡村学校教育从基本均衡迈向优质均衡。

党的二十大报告提出“加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化”。贵州始终把让每个孩子公平享受优质均衡的教育资源作为努力和奋斗的方向，先后实施了一系列“含金量”极高的民心工程，以实际行动回应老百姓对优质教育的期盼。

2023年，贵州完成新建改扩建城镇义务教育学校186所，完善乡镇标准化寄宿制学校313所，修缮乡村小规模学校等乡村学校161所；持续深入实施民族地区基础教育质量提升行动计划，有序推进三批次2207所公办强校计划项目学校专项培育工作；持续实施“强县中”行动计划，推动普通高中特色示范多元发展。

有一种幸福，是在家门口上好学校。窗明几净，书声琅琅，这样的场景，在今天的贵州比比皆是：

在三都水族自治县第三中学，学生们在“未来教室”体验丰富的科学探索课程；

在桐梓县楚米镇元田小学，孩子们在舞蹈室里随着音乐翩翩起舞；

在水城区第二小学严家寨校区，易地扶贫搬迁安置点群众子女通过“阳光校园·智慧教育”系统，实现课堂互动、资源共享……

幼有善育，学有优教。这一项项惠民生、增福祉的暖心实践，不仅有力推动了“美的教育”落地生根、开花结果，还用“小切口”撬动了“大民生”，让贵州老百姓对教育的获得感成色更足、幸福感更可持续。