“陌生链接不要点，陌生电话不能信，电话借钱的都要一一核实。”近日，在七星关区市东街道龙山社区老年学校，派出所民警为社区老人们带来一场生动的防电信诈骗讲座。

“自从有了社区老年学校，我们生活越来越丰富多彩。”67岁的郭玉新告诉记者，每天早上8点30分到下午5点30分，老年学校安排了唱歌、跳舞、书法、健康养护等不同的课程，还会定期安排防电信诈骗、法律知识等各类讲座。

“这里就像第二个家一样。”郭玉新说，每天和姐妹约起来老年学校学习已成为“必修课”。

近年来，毕节市老年大学将老有所学与老有所为结合起来，把老年大学、社区老年学校建设成为老年人融入时代、服务社会的“加油站”。

龙山社区常住人口上万，邻里间难免会有些矛盾，为充分发挥“银发力量”，该社区建立了“公道评说室”，由社区德高望重的老人担任调解员，及时把纠纷矛盾解决在社区层面。

“刚退休时心里有些落寞，但现在我又找到了发挥余热的地方。”社区离退休支部书记林进修说，他退休后主动在社区担任矛盾调解员、政策宣传员。

“我们通过加强社区老年教育建设工作，提高学校规范化办学水平，优化老年人学习环境，为社区老年群众提供更加便捷的教育服务，让老年人在家门口就能享受优质服务。”

冬日的暖阳洒满大地，七星关区麻园街道双树社区老年学校里正举行一场别开生面的“音乐会”，音乐会的主角是一群年过半百的“时髦阿姨”。

“退休后我就在社区学习阮琴，现在我们乐队已发展到20多人了，都是社区的老年人。”学员廖若兰说，在社区老年学校学会一门乐器，还能联系邻里之间的感情，非常愉快。

发展老年教育能满足老年人学习需求，让老年人更好融入社区。为此，毕节市积极整合各种教育资源和社会资源，鼓励、引导多方力量参与社区老年教育，扩大教育资源供给，满足多样化学习需求，丰富精神文化生活。

毕节市老教办主任、市老年大学校长陈勇表示，将进一步优化社区老年学校学习环境和教学课程设置，定期开展思想道德、科学普及等方面的学习教育，不断满足社区老年人多元化的文化需求，提高老年人的生活品质。