贵州日报天眼新闻记者 祝庆庆

投球、挥棒、击球、传接、跑垒……黄绿色的垒球在空中划出优美的弧线，场边激动的呐喊声此起彼伏，这是近日义龙新区新市民第二小学棒垒球社团训练场上的一幕。

除了棒垒球社团，大课间的“三字经武术”、课后的射箭射弩社团，无不透露出体育运动带来的快乐与活力。在义龙新区新市民第二小学，体育就像一扇窗，让孩子们看到了更广阔的世界。

创办于2019年7月的义龙新区新市民第二小学，全校学生1137人，主要是来自晴隆、望谟、册亨、义龙4个县（区）的易地扶贫搬迁新市民，有汉族、布依族、苗族、彝族、回族等12个民族，少数民族学生占总人数的66.8%。

在学校创办之初，校长刘开斌就常思考：该办成一所什么样的学校？

这群孩子很活泼，精力也很旺盛。在没有其他“消遣”时，玩泥巴、打纸板、弹珠子，甚至比赛爬楼梯，都是他们主要的课间活动。刘开斌认为，首先传统的东西不能丢，这样孩子们才能感觉到亲切。其次，不能压制孩子的天性，要让他们“能玩、会玩”，在“玩”中学到东西并快乐成长。

反复琢磨、综合思考后，刘开斌提出“以体树人”体教融合的发展思路。

如何实施？刘开斌决定将棒垒球作为第一个引入学校的体育项目。2019年，棒垒球在中国还处于发展阶段，属于较小众的运动。这样一项运动孩子们能接受吗？是否会愿意学习？

事实证明，这项集力量、速度、耐力、灵敏、反应、协调，以及跑、跳、投、打于一体的运动进入校园后，深受孩子喜爱。加上身体直接触碰少，安全性高，家长也极为推崇。学校便将棒垒球课程变为一周一节的特色体育课，直接编入每个班级的课程表中。

为了让孩子们学习得更系统、更专业，刘开斌带头学习专业的棒垒球知识，获得B级教练员证书。如今，该校9名体育教师中，7名教师属中国软式棒垒球教练员，其中刘开斌与代吉洪为B级教练员，另外5名教师为C级教练员。

除了编入课程，学校还组建了棒垒球社团，学生放学后可到社团自行参加活动，每周固定2个小时由老师带领统一练习。2021年至2023年，该校连续3年荣获“全国软式棒垒球最佳实验学校”称号。

体育运动，让这所新市民小学活力绽放。“不管现代体育还是传统体育，应该百花齐放，让孩子寻找自己感兴趣的运动并坚持下去。”如今，学校17个社团中，有9个是体育社团。

2020年，刘开斌得知顶效开发区中学有全国射箭射弩优秀教练孙德荣。结合学校体育场地规范充足的实际，他立刻找到孙德荣。二人一拍即合，2020年7月，孙德荣及其团队在义龙新区新市民第二小学正式成立义龙新区优秀体育后备人才基地（射箭射弩）。

在学校的体育教师团队中还有专业的武术老师，将传统的课间体操改造成“三字经武术”、民族传统舞蹈等共计5套。

如今，武术、射箭、棒垒球成为了孩子们最喜欢的运动。每一个班级都配备了绳子、毽子、乒乓球、羽毛球、沙包等丰富的体育器材。

学校体育的百花齐放成为校园里最美的一道风景，也助力孩子们健康成长。刘开斌介绍，学生近视率从2019年至今，下降了3%左右，肥胖率下降了10%左右，近视率、肥胖率均远低于全国平均水平；学校的成绩也从最开始的“垫底”到现在的“不断向前靠”。

“孩子们开心快乐地运动后，学习效率提高了，这就是教育。孩子们自信地站在运动场上，拼搏到最后一刻，永不言败，这就是教育。孩子们通过自己的努力收获了成绩以及尊重，这就是教育。”刘开斌说。