本报讯(记者 李永燚)“当一个物质波抵达一个物体时,物质波会完全分离,形成一束射线穿过物体……”近日,在威宁自治县迤那镇迤那中学科技馆内,八年级学生余耔婷正对着镜头讲解科技展品《穿墙而过》的原理。这段视频将被生成二维码,作为此项展品的数字化讲解。
在毕节,像迤那中学这样完成校科技馆数字化建设的农村中学有16所。该市的农村中学科技馆数字化建设工作始于2021年,通过生成视频二维码方式,让农村学生能更便捷地了解展品的内容,缓解农村中学科教师资匮乏的痛点。
毕节市科协党组书记、主席刘红梅表示,他们将继续根据展馆的使用情况,与学校开展沟通和指导,利用数字化方式延伸科普服务范围,提高学生的科学素养。目前,完成科技馆数字化建设的16所农村中学,共有展出项目300多个,受益学生2万余人。



