这些日子，官店、桃林等乡镇党校陆续开班办学，纷纷邀请县委党校等单位教师授课以提高教学质效，由此，拉开了习水县乡镇（街道）党校干部群众教育培训的序幕。

过去一年，习水县委党校干部教师到乡镇开展业务指导60余次，授课（宣讲）59场次，受训人数4500余人次，兑现13个乡镇外聘师资补助8.5万元。全县26个乡镇（街道）党校累计办班257期，培训农村党员干部群众19747人次。

开年以来，县委党校第一次校务会专题研究乡镇（街道）党校工作，以“抓细一张清单、推行一套机制、组建一支队伍、创树一批基地”为抓手谋局开篇，聚智合力提升乡镇（街道）党校办学治校的能力水平。

抓细一张清单，推进责任落实具体化。县委组织部、县委党校联文印发《习水县2023年乡镇（街道）党校工作推进清单》，进一步厘清乡镇（街道）党（工）委、乡镇（街道）党校、县委党校工作职责，分解量化了组织健全、党委重视、经费保障、教学管理、基地打造等5个大项17个子项的工作内容，做到主体责任明确，目标任务清楚。责任清单工作情况列入党建年度工作目标考核，形成倒逼机制推动乡镇（街道）党校标准化发展。

落实一套机制，推进教学运行规范化。落实乡镇（街道）党校分片联点指导机制，全县划分为5个责任区，明确5名科室负责人担任组长，全体教师为成员，每名教师包保1—2个乡镇，年度开展业务指导不得少于4次。调整乡镇（街道）党校工作联络室，明确专人负责日常工作管理，强化工作联络调度。落实培训班开班预审机制，采取现场指导、提供样板和共商共议等方式，对乡镇（街道）党校举办培训班的组织管理、教学方案、课程设置、学员管理等办学办班工作，必须由所包保的责任教师预审通过后方可开班。落实外请师资补助机制，采取以外培补充内培和以奖代补的方式，对乡镇（街道）党校外聘师资授课费实行资助，其中，县委党校教师100%资助，科局（部门）教师资助50%，市级及以上教师补助30%，全力提升乡镇（街道）党校办班授课水平。

组建一支队伍，推进教学师资多元化。实行全县“一盘棋”的师资资源共享联动机制，县委党校行政干部和教师全部纳入乡镇（街道）党校师资库，采取“点单式”调配模式提供授课服务，规定每名教师每年授课至少2次。要求各责任教师要指导包保的乡镇（街道）党校全部建立起“专职教师（县委党校教师）+科局领导+镇党政领导+业务骨干+本地乡土人才”模式的师资库，将县委党校、相关科局涵盖政策理论、党史党建、党规党纪、乡村振兴、基层治理、农业产业等领域的专题课题和师资信息全面推向乡镇（街道）党校，确保教有师资，训有质量。

创树一批基地，推进教学载体多样化。引导乡镇（街道）党校开展特色教学工作，将区域内入党积极分子、村干部、无职党员、种养殖大户、返乡农民工等纳入培训对象，建立全覆盖的学员库。在巩固提升原有教学基地的基础上，再组织精干力量择优选强创建县级现场教学基地2个以上。进一步丰富教育培训载体，结合各乡镇辖区内红色文化、乡村旅游、党建示范、产业发展等特色教学资源，通过优化现场培训路线、培训现场教学解说员和拓展现场体验教学等方式，指导每个乡镇（街道）党校打造主题突出、特色鲜明的现场教学基地至少1个，把课堂延伸到一线突出教育培训的实践性。

（杨小平 易雪芹）