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深刻把握中国式现代化的育人价值

何春

习近平总书记强调,正确理解和大力推进中国式现代化。高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,必须深刻把握中国式现代化在高校思政课中的育人价值,将其全面转化为培养有理想、有本领、有担当之时代新人的强大教育力量。

党的十八大以来,中国共产党在已有基础上继续前进,成功推进和拓展了中国式现代化,为人类实现现代化提供了新的选择。当代大学生在改革开放中成长,视野开阔、思维灵活,对新事物接受能力强。近年来,受互联网的影响和西方文化思想的渗透,历史虚无主义的错误思潮暗流涌动,由此造成了一些大学生思想上的困惑。高校思政课担负着培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的任务,应切实扛起铸魂育人的责任,把中国式现代化讲深讲透讲活,为当代大学生提供必要的认知工具。要敢于斗争、敢于亮剑,既客观把握中国式现代化发展的历史脉络,也善于打破“现代化=西化”的迷思,从根本上厘清中国式现代化和西化的模糊认识,让答疑解惑真正触及大学生灵魂,引导当代大学生懂中国、爱中国。

历史是最好的教科书,也是最鲜活、最生动的思政课教材。中国没有遵循西方的发展模式,依靠中国共产党的坚强领导和中国人民的艰苦奋斗,用几十年时间走完西方国家几百年走过的工业化历程,成功开辟了一条植根于中国历史和现实的现代化强国之路。人口规模巨大、全体人民共同富裕、物质文明和精神文明相协调、人与自然和谐共生、走和平发展道路,这“五个特征”是中国式现代化的显著标志,是区别于其他各种类型现代化的“中国特色”,更是中国共产党和中国人民经过无数挫折而艰苦探索出来的中国经验和中国智慧。高校思政课要深入挖掘中国式现代化的价值标尺,充分发挥“关键课程”在立德树人方面不可替代的独特作用,将传授知识和价值观教育有机结合起来,推动思政课同新兴技术深度融合,引导当代大学生感知中国特色社会主义的巨大进步和卓越成就,不断增进他们对中国特色社会主义的政治认同、理论认同和情感认同,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

实践证明,中国式现代化走得通、行得稳,是全面建成社会主义现代化强国、全面推进中华民族伟大复兴唯一正确道路。幸福都是奋斗出来的,在时代翻涌的波峰浪谷间,必须登高望远,也必须脚踏实地。高校思政课是“政治课”,更是“人生课”,要善于从中国式现代化中汲取养分,强调知行合一,鼓励当代大学生理论联系实际,将自身所学知识运用到具体的现代化建设,将思想引力转化为行动伟力,不断强化为中国式现代化服务的行动自觉,在中国式现代化的实践中增长才干,在民族复兴新征程中赓续奋斗。

(作者单位:贵州民族大学)

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