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毕节

“五个结合”提升党员教育培训质效

本报讯(记者 华姝)“坚持分类指导、按需施教的原则,多渠道、多层次、全方位延伸教育培训触角,突出培训方式的灵活性和实效性,把教学变成理论研讨和解决现实问题的有效结合,着力提升党员教育培训‘供给质量’。”日前,针对全市党员教育培训工作,毕节市党员教育服务中心副主任谢玉岗说。

近年来,毕节市聚焦系统性、针对性、实用性、实效性开展党员教育培训,通过“五个结合”,积极创新培训方式、丰富培训内容、提升培训实效,切实提高党员教育培训工作质量。

坚持政治理论与专业知识相结合。始终把习近平新时代中国特色社会主义思想作为党员教育培训的首课、主课、必修课,把党史学习教育纳入党员教育培训常修课,把中央、省委和市委的重大决策部署、重要会议活动、重要政策文件等作为重点培训内容。

坚持专题辅导与互动研讨相结合。在集中培训中邀请专家、领导干部开展专题辅导,鼓励引导学员结合工作实际和所学内容,在汲取先进经验的同时正确认识自己的短板,理清工作思路。

坚持大班授课与小班教学相结合。通过“公共课程大班集中授课+专业课程小班分班教学”的形式,一方面聚焦政治理论学习和热点难点问题,一方面大力开展体验式实践培训。

坚持市主课堂与县分课堂相结合。利用网络培训平台,建设毕节示范区学习大讲堂,市设主课堂,县(市、区)设分课堂,督导市县联动、同步开展。针对农村基层党组织书记,采用“主课堂+分课堂”模式,实现对3500余名村级党组织书记的培训全覆盖。

坚持测试测评与跟踪问效相结合。落实“入学必测、结业必考”制度,形成“测—考—评”全过程闭环管理机制。在跟踪问效上全面推行“531”行动计划,组织参训党员梳理课堂学习对自己有用的“5”点,从中选出能运用到实际工作中的“3”点,从“3”点中选出马上下决心要用好的“1”点落实到位,实现学以致用、学用结合。

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