党的二十大报告指出，要办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。新时代新征程，高校必须始终坚持落实立德树人根本任务，坚定社会主义办学方向，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，着力培育和弘扬社会主义核心价值观，激发“五力”，凝聚铸魂育人强劲动力，教育引导青年师生坚定不移感党恩、听党话、跟党走。

激发领悟力，凝聚理论武装主引擎。坚持把学习贯彻党的创新理论作为首要政治任务和“第一议题”“第一要件”。一是理论学习有收获。紧紧围绕党的创新理论和习近平总书记视察贵州重要讲话精神，创新推进学习入脑入心。读原著、学原文、悟原理，营造学思践悟的良好氛围。邀请中央党校专家和省委宣讲团成员等到学校举行宣讲报告会，迅速掀起了学习贯彻党的二十大精神热潮。二是理论阐释有成果。深入开展党的创新理论研究，在《人民日报》《光明日报》《贵州日报》《当代贵州》等发表理论文章近百篇，多项成果获省领导肯定性批示。组建78个课程团队，开发学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想课程，多门课程被评为“全国好课程”“省级好课程”。教职工围绕党的二十大报告研究阐释发表理论文章和资政建言报告20余篇。三是理论宣传有效度。全面推进党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，走出去、请进来，多层次、全覆盖，务求精准实效地宣讲，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。通过理论武装引领全校教职工生进一步提高了衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”的政治自觉。

激发软实力，筑牢思想政治生命线。坚持守正创新，强化培根铸魂，深入落实“三全育人”工作要求，进一步健全优化“十大育人”体系，着力构建协同育人共同体的大思政格局。围绕学习党的二十大精神，组建青年师生团队开展主题宣讲团日活动。以青年喜闻乐见的方式开展宣讲。目前已有57名宣讲员走进全校17个学院的475个团支部宣传宣讲，深入到台江乡村开展宣讲。学校连续三年在省教育厅思政检查中荣获优秀等次，推动立德树人根本任务落地落实。

激发凝聚力，增强意识形态引领力。始终树牢阵地意识，主动抢占阵地，积极建设阵地，切实用好阵地，努力管好阵地，旗帜鲜明地抓、理直气壮地管，推动学校意识形态工作形成了整体安全、积极向上向好的良好局面。守牢线上线下各类意识形态阵地，不断增强意识形态工作的凝聚力和引领力，为立德树人、铸魂育人营造风清气正的育人舆论氛围。

激发整合力，用好铸魂育人主渠道。一是充分发挥思政课主渠道作用。积极推进思政课改革创新，不断提升思政课教育教学质量，不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。大力培育和打造思政“金课”，积极组织申报省级和国家级“一流课程”，培育和打造线下“金课”和线上线下混合“金课”。二是深入推进课程思政建设。建立了贵州省课程思政教学研究示范中心，切实加强课程思政建设工作，和新华网共建的“新华思政”教学资源服务平台和学校网络教学平台。通过“学校—学院—教研室”三个层次开展课程思政集体备课，着重围绕“备内容、备学生、备教法”，提升课程思政教学效果。

激发组织力，强化立德树人保障力。一是加强组织领导。坚持履行好“第一责任”和“一岗双责”责任，不断健全完善党委统一领导、党政齐抓共管的育人工作格局。紧紧围绕党的二十大和省第十三次党代会精神，将其纳入学校政治巡察首要内容，制定印发了学校一体推进不敢腐不能腐不想腐的实施方案和“清廉贵财”建设实施方案等，为立德树人营造了风清气正的校院环境。二是强化队伍建设。按照习近平总书记提出的“八个相统一”“六个要”要求扎实推进思政课教师队伍建设。三是加大经费投入。按上级要求匹配足额党建思政专项经费，设立思政和学生活动专项经费，做到专款专用。严格落实专职思政课教师专项岗位津贴、辅导员岗位绩效，不断提高思政课教师待遇。为立德树人根本任务落实落地提供了有力保障。

我们将坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，以深入学习贯彻党的二十大精神为主线，深入落实立德树人根本任务，建设人民满意的教育，奋力在全面建设社会主义现代化国家新征程中走好“特色教育强省”和“教育强国”之路。

（作者为贵州财经大学党委书记）