贵州日报天眼新闻记者 梅世桂

怀着对教育事业的热爱之情，普定县第四小学校长杨文艳已在教育阵地辛勤耕耘了23个春秋。对杨文艳而言，2022年是一个收获之年。

今年2月，安顺市开展转变师德师风和提升教学能力专项行动（两个“专项行动”）。依托专项行动契机，杨文艳在学校开展教师能力提升集中学习培训，创办小学生民乐团，开展低年级学生综合素养测评活动，阅读分享等活动，不断推进师德师风建设。

“今年以来，我们根据工作需要，开展包含师德师风建设、信息技术2.0提升工程整校推进相关内容、2022版义务教育课程方案及各学科课程标准学习研讨、班主任专题培训、安全教育等相关活动和培训，同时融入教学常规管理特色项目，推动学校教学建设。”杨文艳说。

得益于此，普定县第四小学两个“专项行动”成果获得教育部门认可，今年安顺市两个“专项行动”现场会在普定县第四小学召开。

回首过去，担任普定县第四小学校长之初，普定县第四小学师生众多，教学质量参差不齐，管理复杂。如今，普定县第四小学教学质量得以提高、师资团队建设得到完善，营养餐、行为习惯、交通拥堵等问题得到解决。今年，杨文艳获安顺市教育系统2022年教师节评优“十佳校长”称号。

“作为一名校长，责任重大，使命光荣。在今后的工作中，我会不断学习，迎接教育的改革和挑战，培养出有理想、有本领、有担当的时代新人，不负时代赋予的光荣使命。”杨文艳说。