■ 蒋建勇

党的二十大报告指出，要加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科。这对于进一步推动贵州建设特色教育强省、拓宽贵州高校学科建设国际化视野等具有重要的方向引领作用和现实指导意义。

进一步深化学科建设全球化思维。习近平总书记强调，要推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列，提升我国高等教育综合实力和国际竞争力。在全球化时代，一所大学的“一流”程度需要在全球范围内进行分析、评估。在加强学科建设上，必须牢固树立全球化思维，积极融入学科建设国际化的世界潮流，培养广大教师的国际竞争意识，把突出贵州学科特色优势作为在国际竞争中脱颖而出的关键，以全球化思维不断做大做强做优贵州传统优势学科、特色学科和新兴学科，切实打造独具贵州特色优势的国际化“一流学科集群”。

进一步强化高校国际交流合作。国际交流合作不但是高校的重要职能，更是加强一流学科建设、推动其与国际接轨的重要路径。应立足省情、校情实际，面向世界科技前沿，聚焦国家重大需求，在提高学科综合实力、自主创新能力、学科特色建设与协同融合能力和国际学术影响力方面狠下功夫。借助中国-东盟教育交流周等各类平台，鼓励国外世界一流高校来黔合作办学，引进国际顶尖人才，做到引进一个、带动一个优势学科、形成相关特色优势学科群，探索建立具有国际化新机制的一流大学或一流学科；鼓励高校与国外高水平院校开展合作办学，积极探索开展境外办学等，深化与世界各国在高等教育领域特别是学科建设方面的交流合作，建立信息开放、层次多样、运作规范的学科交流模式，形成更全方位、更宽领域、更多层次的学科建设交流合作渠道平台。

进一步补齐学科建设国际化短板。拓宽学科建设国际化视野是建设世界一流学科的基本路径。推动学科建设高水平发展，需要以问题为导向，把国际化作为加强学科建设的重要途径，补齐国际化短板，在学科建设目标路径、国际化师资队伍建设、国际性学术交流合作等方面切实推进国际化，有序加大选派教师出国进修力度，提高师资队伍的国际化水平；与国外合作院校共建学科基地，打造国际化学科交流合作平台，提高学科综合实力；创建相关学科的国外实习实践基地，帮助学生在实训中拓宽国际视野；切实加强学科内涵建设和硬件投入，提升学科建设的国际化水平和国际吸引力。

（作者单位：贵州中医药大学。本文系国家社科基金西部项目〔19XSH012〕阶段性成果）