■ 韩忠芸 赵鹏

近年来，毕节幼儿师范高等专科学校（以下简称毕节幼专）在抓好自身教育发展的同时，积极服务乡村振兴重点目标任务，持续深化产业兴农、科技强农、人才支农、文化助农，以专业优势赋能乡村振兴，为毕节市建设贯彻新发展理念示范区贡献力量。

早在脱贫攻坚时期，该校就勇担使命、尽锐出战，通过加强贫困学子教育资助、派遣驻村第一书记和驻村干部到贫困村开展帮扶、组织师资力量到乡村开展教育帮扶等措施，助力毕节市打赢脱贫攻坚战。

在乡村振兴新征程上，毕节幼专围绕乡村振兴建设人才需求，深入实施“卓越乡村幼儿教师教育培养计划”，建设一批专业、打造一批线上线下精品课程，推动科教融合、产教融合的协同育人模式创新。打造一批农科教合作人才培养基地，构建校内实践基地和校外实习基地联动的实践教学平台，为乡村振兴输送教育科技人才。此外，先后派出思想政治素质好、业务能力强的8名党员干部奔赴各县（区）参与乡村振兴工作，为巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接贡献智慧和力量。

“针对农业产业技术瓶颈，我们学校大力推进科技助农，精准赋能产业发展。”被派往纳雍县董地乡挂职党委委员、科技副乡长后，毕节幼专教师张晓龙积极协助当地申报并实施两个科技扶贫项目，涉及资金共计200万元。借助该项目资金，他带领董地乡朴德村群众发展大棚蔬菜种植，扩建蔬菜大棚60个，每年带动农户增收41万余元。

为实现农业技术有效转化为群众的“致富引擎”，张晓龙还带领朴德村合作社从云南引进农业技术专家两名，蹲点基地手把手指导生产技术。“通过该项目的帮扶，朴德村20人学到蔬菜种植技术。”

和张晓龙一样，毕节幼专派往赫章县六曲河镇挂职党委副书记的李竹立足乡情，帮助当地推进产业兴农，带领群众发展元胡产业200亩，种植蔬菜150亩、辣椒30亩，带动90余户农户就业增收。

在助力乡村产业发展方面，该校紧紧依托特色科技项目，深入实施校企对接、产销融合，帮助农村群众发展产业增收。领导班子深入到驻村帮扶点开展走访调研，认真分析帮扶点存在的问题和短板并进行专题研究，提出解决问题的办法和措施。在校领导的带领下，该校教职员工先后到七星关区岔河镇亦乐村、赫章县六曲河镇川洞村等8个村开展入户走访，帮助170余户群众排忧解难。

为帮助群众解决农产品销路问题，该校总务处积极与驻村干部对接，通过学校食堂采购和教职工代销等方式打开农产品销路。近年来，该校共代销蔬菜589吨，价值235.6万元；肉类38吨，价值136.8万元；鸡蛋32吨，价值32万元；猕猴桃1.3吨，1.3万元。

乡村振兴，强化基层党建是前提。到七星关区梨树镇上小河村担任驻村第一书记后，毕节幼专教师宋毅从抓班子、带队伍、强堡垒入手，引导村“两委”干部高标准定位发展目标、落实工作，带领上小河村在支部标准化建设、劳动力就业推荐、农产品市场开拓等方面取得显著成效。“下一步，我们将依托上小河村国家AAA级景区品牌，做大特色乡村旅游产业，稳定增加群众收入。”宋毅说。

推动文化振兴，乡村发展才能有活力。毕节幼专积极开展“送教帮扶”，组织国情社情实践队、政策宣讲实践队、环境整治实践队、毕业就业实践队、孝老关爱实践队、教学实习实践队6支队伍145人次，深入村（社区）、幼儿园、敬老院、福利院开展政策知识宣传，发放宣传资料2000余份，覆盖群众3万余人次。