■ 刘小文

红色资源蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化内涵，是高校开展实践育人的优质素材。贵州红色资源非常丰富，高校要充分利用这些红色资源，不断擦亮实践育人底色，教育引导青年学子在实践中把红色传统发扬好、把红色基因传承好。

提高认识，增强红色实践育人的主动性。提高认识，充分领会红色文化教育和实践育人的重要性。红色文化是革命战争年代由中国共产党人、先进分子和人民群众共同创造并极具中国特色的先进文化，蕴含着积极正面的革命精神和革命传统，有着天然的育人属性和教育优势。实践育人作为高校人才培养的重要环节，是课堂教育的延伸和升华，也是加强和改进大学生思想政治教育的重要途径。高校要充分发挥红色文化和实践育人的独特价值，进一步增强做好大学生思想政治工作的紧迫感和责任感。强化实践育人理念，把红色文化融入到社会实践当中。高校要改变重理论轻实践、重知识传授轻能力培养的观念，进一步加强实践育人工作，提高实践教学比重，坚持红色文化教育同社会实践相结合，广泛开展各类红色主题社会实践活动。借助红色文化开展实践教育，不仅能彰显红色文化的时代价值，实现红色文化的创造性转化和创新性发展，还可摆脱空洞说教，增强感知体验，让青年学生在身临其境的实践中重温红色文化内涵、踏寻红色足迹、传承红色精神，从而坚定永远跟党走的理想信念。

丰富载体，拓宽红色实践育人的覆盖面。广泛开展校内红色育人活动。创新实践育人形式，将红色文化教育融入校园文化活动中，积极营造红色文化实践育人氛围；通过组建红色文化艺术团等大学生社团，开展形式多样的红色文化宣传教育活动，不断强化大学生对红色文化的认同感。精心打造校外红色育人阵地。依托当地革命旧址、遗迹、纪念馆等红色文化资源，全力打造红色育人实践基地，通过组织学生深入基地开展各种社会实践活动，使他们深切感受到老一辈无产阶级革命家对中国革命事业的巨大贡献及革命胜利的来之不易，必须倍加珍惜。积极构建线上红色育人平台。充分利用现代新媒体技术，创造性搭建适合大学生进行系统学习红色文化的融媒体平台，引导青年学生在云端实践活动中感悟革命精神、汲取红色力量。

强化保障，提升红色实践育人的实效性。切实加强组织保障。建立党委统一领导、党政齐抓共管、相关部门各司其职的联动领导体制，加强对顶层设计、育人目标及运行方案的规划和实施，确保红色实践育人各项工作顺利开展。努力夯实队伍保障。建立红色文化育人师资库，统筹学校人力资源和社会智力资源，选聘一支政治素质高、专业能力强、管理水平高的红色文化实践育人特色团队，多种途径加大团队教师的培训力度，助力红色实践教育提质增效。着力抓好制度保障。立足于自身实际并根据党和国家的教育方针，进一步制定和完善红色实践育人的各项管理办法和措施，确保红色实践育人活动开展、建设、运行的制度化和规范化。 〔作者单位：贵州民族大学马克思主义学院。本文系课题（GZMUSKZX001）阶段性成果〕