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优质教育赋能乡村振兴

黔南民族师范学院党委书记郭文:

本报讯 (记者 何登成)“黔南民族师范学院是‘校农结合’的发源地,近年来,充分发挥人才、智力、科研和消费等资源优势,开创了定点采购、产业培扶、基地建设、示范引领的‘校农结合’新模式,构建了校农、校政、校企、校产、校园、校校、校网、校才‘八结合’工作格局。”在2022中国—东盟教育交流周“教育振兴乡村:‘一带一路’背景下高校‘校农结合’的‘研’与‘为’”论坛上,黔南民族师范学院党委书记郭文说。

“教育是阻断贫困代际传递的重要途径,全面推进乡村振兴战略关键在教育。”郭文说,高校作为人才培养、科学研究、社会服务的重要阵地,服务乡村振兴战略是职责使命所在,在新时代应有更大的担当和作为。高校要聚焦“振兴乡村教育”“教育振兴乡村”主题,主动融入和服务国家重大战略,坚持把论文写在大地上,用优质教育为乡村振兴赋能,为经济社会发展贡献更多智慧和力量。

郭文表示,希望以此次系列论坛的成功举办为契机,深入开展教育振兴乡村、高校和教育助力乡村振兴的理论与实践等主题研讨。同时,紧密围绕市场、技术和人才需求,进一步加强东盟各国高校在高端人才培养、科研平台建设、标准课程体系构建等方面的经验分享,不断创新合作模式、拓宽合作领域,实现优势互补、资源共享、互利共赢,以国际视野积极推进高等教育多元化、高质量发展。

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