联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰：

本报讯 （记者 袁航）8月24日，在2022中国—东盟教育交流周“贵州高校与联合国教科文组织驻华代表处国际交流洽谈会”上，联合国教科文组织驻华代表处代表夏泽翰说，中国为推动可持续发展树立了一个很好的榜样。

联合国《2030年可持续发展议程》可持续发展目标四提出，各国必须确保“包容和公平的优质教育”，促进“全民终身学习”。夏泽翰说，教科文组织被委托为可持续发展目标四的托管人，可持续发展目标四本质上体现了教育包容、教育质量和终身学习等方面的公平性，涵盖从幼儿教育到高等教育和可持续发展教育等。

“当我们接近可持续发展目标的中期时，回顾过去，我很自豪中国在可持续发展目标的概念化、本地化和实现方面树立了一个良好的榜样。”夏泽翰说，“我们都意识到中国政府对实现可持续发展目标的坚定承诺，我对中国迄今为止所取得的成就表示赞赏。”

“教科文组织期待在中国各地建立更广泛的合作伙伴关系。”夏泽翰说，此次会议是联合国教科文组织和贵州教育工作者聚在一起直面问题和挑战的难得机会，也是寻求更多合作的重要机会，要通过与各类具有不同观点和兴趣的参与者展开合作，进一步突出教育的作用和价值。

“教育是我们的未来。教育应该继续发挥其指导未来的关键作用。”夏泽翰说，“当前，高等教育、职业教育等正在发生重大转变。我们认为，高等教育、职业教育等是人们受教育基本权利的一个组成部分，所有教育利益攸关方都需要重新思考和反思，如何适应不断变化的世界，更好地支持学生和青年发展。”