7月16日至26日，我参加了在西南大学开展的培训学习，本次培训对我的教育管理观念是一个比较大的冲击。

以往，传统培训无针对不同阶段、发展需求校长的定制化课程。而本次培训，量身定做是最大特色。

这次培训不仅有对教育政策法规、新时代学校管理理论与实践、新课程改革与评价、教学质量提升、学校品牌与特色等方面的专题讲座与现场教学，课程内容还贴近实际、贴近需求，实践性强；培训教师都是国内知名校长、专家教授、正高级教师、特级教师、名师，师资力量雄厚。

在培训期间，我加深了对先进教育理念和办学思想的理解，从而更好把握现代学校治理结构与方法，全面提高办学治校能力。同时，对校长角色定位也有了更清晰认识：校长应该是个多面手、校长应该是个细心人、校长应该是个学习者、校长应该是个研究者。