■ 熊星

习近平总书记在省部级主要领导干部“学习习近平总书记重要讲话精神，迎接党的二十大”专题研讨班上发表重要讲话指出，拥有马克思主义科学理论指导是我们党鲜明的政治品格和强大的政治优势。这既为做好新时代高校思想政治工作指明了方向，也是新时代加强和改进高校意识形态工作的重要遵循。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。加强高校意识形态建设是一项重要的战略工程、固根工程和铸魂工程，高校要形成党委统一领导、党政同责，一岗双责、各部门各方面齐抓共管的工作格局。依托学校马克思主义教学部，与省内本科高校共建马克思主义学院，坚持“马院姓马，在马言马”的鲜明导向和办学原则，推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工程，围绕职业教育与经济发展、疫情防控与校园安全积极建言献策，开展忠诚工匠文化育人品牌的研究，在推动马克思主义中国化、时代化、大众化研究方面下功夫。把工匠文化、长征精神深度融入学校办学育人全过程，开展以“忠诚工匠”精神为引领的工匠文化进校园活动，通过打造“一系一品牌”“最美的教师”评选、举办高雅艺术、非物质文化进校园活动等，引导民族民间优秀文化、高雅艺术、非物质文化走近师生。承担省级师生技能大赛，定期邀请大国工匠、能工巧匠、技能大师等来校开展弘扬工匠精神系列专题讲座，促进企业文化和校园文化融合，切实用工匠精神赋能高素质技术技能人才培养。管好网络阵地、课堂阵地、科研阵地三个阵地战建设，强化风险排查。改进创新宣传舆论体制机制，不断巩固壮大主流思想文化的能力、意识形态阵地管理的能力、网上舆论宣传和斗争的能力、处理复杂问题和突发事件的能力，引导党员干部和广大教师以实际行动衷心拥护“两个确立”、忠诚践行“两个维护”。

树立正确的历史观、国家观、民族观和文化观。学习“四史”搞清楚我们是谁、从哪里来、要往哪里去。把握中国共产党历史的主题和主线、主流和本质，弄清楚、理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”和中国特色社会主义为什么“好”。提高政治站位，始终绷紧意识形态方面的弦。要增强政治意识、育人意识，把牢办学正确方向，把思想政治和意识形态工作贯穿于办学育人全过程，实现全员全过程全方位育人。学习党史，以中国共产党历史上的三个决议为根本遵循，更好正本清源、固本培元。

强化意识形态的凝聚力和向心力。在办学实践中，以践行社会主义核心价值观为魂，深入挖掘百年党史和中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，构筑师生精神家园。依托贵州省教育系统理想信念教育基地、校内红色文化山体公园等实践基地，充分利用党团活动、社团活动、班级活动、社会实践活动等有效载体，开展健康向上、丰富多彩的校园文化活动，形成大学生成人成才的良好氛围。通过加强制度文化建设，培养大学精神，弘扬优良校风、教风、学风，有效开展大学生主流意识形态宣传教育，让师生在潜移默化中，真正把习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

奋进新征程、建功新时代，我们必须坚定不移坚持党的全面领导，坚持发展中国特色社会主义，贯彻好新发展理念，聚焦立德树人根本任务，着眼贵州经济社会高质量发展急需，为“技能贵州”提供人才和技术支撑，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

（作者为贵州装备制造职业学院党委书记）