2021年12月30日，教育部对第二批“全国高校黄大年式教师团队”认定结果进行了公示，宋宝安院士领衔的绿色农药与有害生物绿色防控创新团队入选。打造高素质专业化创新型的高校教师队伍，贵州大学再添生力军。

在这一年，1人荣获首届“贵州杰出人才奖”、2人荣获首届“贵州杰出人才奖”提名奖；新增国家杰出青年科学基金项目获得者1人，实现全省该项目立项零的突破；新增农业农村部农业科研杰出人才培养计划入选人1人，新增国家林业和草原局科技创新青年拔尖人才1人；新增省核心专家6人、国务院津贴获得者5人、省级研究团队2个……

人才活力竞相迸发，干事激情充分涌流。这些成绩的背后，是贵州大学坚持“人才立校、人才兴校、人才强校”战略，大力实施“引才引智”“培育锻造”“立德树人”工程，着力建设素质优良、结构优化、作用突显的人才队伍。

值得一提的是，自2018年起贵州大学开始探索特岗聘用模式，开辟了人才发展新路径。通过设置“杰出人才”“卓越人才”“青年英才”“一流学科特区人才”“溪山学者”等特设岗位，以高水平聘期目标任务为导向，以较为优厚的薪酬体系为杠杆，逐步形成数量、质量与贡献相结合的多元化分类人才评价和考核指标体系，充分发挥了人才资源的最佳效益。

目前，贵州大学共聘用特设岗位人才185人。经过科学培育，已有10人入选国家级人才项目。近两年学校获批的311项国家自然科学基金项目中，约20%由特岗人才主持。

依托“博学计划”，贵州大学不断深化教育教学改革，制定分类教学标准，整合教育教学资源，搭建教学信息平台。通过计划的持续发力，大学英语四、六级通过率提高到68.92%。2022届有志于继续深造的学生人数达到5683人，占比达70.83%。

2021年11月，教育部批准设立贵州大学北阿拉巴马国际工程技术学院，填补了贵州高校工程类中外合作办学的空白。这也是贵州大学加快重大领域、重要学科及专业建设，增强大学高质量发展的有力实践。

惟改革者进，惟创新者强。贵州大学聚焦综合改革，全面深化改革稳步推进，现代大学治理能力、治理体系逐步提升和构建，民主管理、科学决策和依法治校的办学治校格局逐步形成，管理水平和服务效能有效提升，广大师生员工幸福感、获得感明显增强，干事创业的精气神大为提振，活力充分释放。

（本版图片由贵州大学提供）