梁文 杨正海

在黔东南这片充满希望与活力的土地上，有一所学校连续九年荣获“基础教育质量先进单位”的殊荣，它就是备受瞩目的黄平县新州镇第二小学。多年来，该校始终秉持着德智体美劳“五育并举”的教育理念，围绕“以体促智，文化润德”的办学模式，尤其在体教融合方面走出了一条独具特色的创新之路，为培养全面发展的时代新人奠定了坚实基础。

走进黄平县新州镇第二小学的校园，映入眼帘的是丰富多样的运动设施，攀爬架、吊环、平衡木、轮胎架、独轮车、蹦床、毛毛虫、排球网、羽毛球网、单杠等一应俱全。这些设施不仅为学生们提供了充足的锻炼机会，更成为了校园里一道道亮丽的风景线。

每天的课间，操场上总是热闹非凡。学生们在老师的带领下，有序地开展板凳舞、竹竿舞、木鼓舞等富有民族特色的大课间活动。课后，有的在平衡木上小心翼翼地行走，锻炼着平衡能力和勇气；有的在攀爬架上奋力攀登，展现出坚韧不拔的毅力；还有的在独轮车上展示着自己的技巧，欢笑声、加油声此起彼伏。

“以前总觉得学习很枯燥，现在每天都能参加这么有趣的体育活动，感觉学习也更有劲儿了！”该校五（5）班学生李思雨兴奋地说道。通过这些丰富多彩的体育活动，学生们不仅增强了体质，还培养了团队合作精神和竞争意识。

在体教融合的实践中，黄平县新州镇第二小学注重将体育教育与学科教育相结合。在数学课堂上，老师会通过计算运动器材的使用次数、运动时间等，让学生们在实践中掌握数学知识；在语文课堂上，老师会引导学生们观察体育活动中的精彩瞬间，并用生动的语言描述出来，提高写作能力。这种跨学科的教育方式，不仅激发了学生们的学习兴趣，还提高了他们的综合素质。

近年来，该校通过精心策划“感动星期一”“研学星期二”“快乐星期三”“阳光星期四”“平安星期五”五天的精品活动，不断探索“以体促智，文化润德”的办学模式，让孩子们在玩中学、学中乐、乐中长，使学校的教育教学工作得以常态化、特色化推进。

除了日常的体育课程和课间活动，该校还积极组队参加贵州省“菁英计划”试点学校足球比赛、黔东南州校园足球三级联赛、中国小篮球贵州黔东南凯里赛区篮球赛，黔东南州青少年田径锦标赛等，选拔出了一批优秀的体育苗子。

“我家孩子胆子比较小，在老师和父母的鼓励下，通过学校的独轮车社团和足球比赛等系列体育项目找回了自信，学习越来越好了。”说起自己的孩子，家长杨昀对学校的办学模式赞叹有加。

体育教育不仅是身体的锻炼，更是心灵的滋养。该校充分发挥器材的作用最大化，用心陪伴学生们成长，用爱呵护每一个梦想。该校校长杨昌盛介绍：“我们希望通过体育教育，让学生们拥有健康的体魄、坚强的意志和高尚的品德，为他们的未来发展打下坚实的基础。”

在“五育并举”的教育理念引领下，黄平县新州镇第二小学的学生们在德智体美劳各个方面都取得了显著的进步。

该校连续九年荣获黔东南州“基础教育质量先进单位”。学生不仅在学业上成绩优异，在体育、艺术等领域也屡获佳绩。学校的科技社团在全省首届机器人大赛荣获一等奖，艺术类的作品在各类展示中备受好评。