通过“国培计划”项目，对贵州农村中小学校长和骨干教师实施培训，是我省助力乡村教育振兴的重要手段之一。

为解决部分地区教育资源不均衡问题，贵师大在我省教育行政部门的指导下，根据“国培计划”实施指南及课程标准，结合贵州省民族区域特色和乡村教育实际，组织开展了“国培计划”中西部项目置换脱产培训与短期集中培训、“强师工程”、整县推进及跨年度递进式研修等项目任务。

为确保“国培计划”项目培训质量，贵师大精心组织、周密筹备，保障培训工作高质量、高标准实施，不仅建立了以“专家团队、督导团队、管理团队”为代表的专业队伍，遴选出一批长期从事教师教育研究、熟悉基础教育的优秀专家，还组建了由高水平教育专家、学科专家、教育行政部门负责人、优秀教研员及基础教育一线教师组成的“四维一体”专家培训团队。建立由校内外高水平专家组成的督导工作团队和由学校专业人员组成的管理服务支持团队。三支队伍通力协作，为“国培计划”的顺利实施提供了高水平智力支撑和人才保证。

根据参训教师主要来自乡村、学员在自身专业素养和教育教学经验上与优秀骨干教师之间还存在一定差距、对培训需求有较大差异的现状，为提升培训的针对性和有效性，贵师大针对部分地区教师队伍整体较为薄弱等情况，在培训实践中创新培训模式，构建分层培训与混合学习共同体相结合的培训模式。通过合理运用省级教育行政部门开展的教育质量监测相关结果，一方面实行“量身订制”的分层培训，以确保培训针对性和实效性；另一方面将不同层次、类别的学员混合编班，组建学习共同体，通过“案例式、项目制、问题中心、真实课题现场诊断”等培训方式，促进学员研讨、交流、反思。让培训取得实效，受到参训学员的一致好评。

据不完全统计，通过集中研修、送教到县、“微课程”与“工作坊”相结合的混合式研修等多种培训方式，自2015年以来，培训内容涵盖26个学科，贵师大已培训来自全省88个县（市、区）的各级各类中小学幼儿园骨干教师、校长、园长17000余人。