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■ 建强教师队伍 夯实乡村教育中坚力量 2023年09月10日

贵州师范大学花溪校区师表亭。

贵州师范大学花溪校区白云湖。

高水平教师是高质量教育发展的中坚力量。近年来,贵师大重点推动教师队伍建设,助力贵州乡村教育振兴。

引进高端优秀人才、注入“新鲜血液”是提升教师队伍质量的重要手段。贵师大牢固树立人才是第一资源的发展理念,坚持把人才队伍建设放在最优先位置,大力实施人才强校战略,真金白银打造人才“强磁场”。2023年,先后发布多条引进海外优青公告和博士等高层次人才公告,对于顶尖人才、领军人才、拔尖人才,按照“一人一议一策”原则,给予包括但不限于年薪、安家费、住房补贴、科研启动费等人才待遇。

针对校内教师,贵师大积极推进教师常规培养培训工作,扩展教师发展空间,努力培养造就一批一流教师,不断提高教师队伍整体素质。2018年,贵师大成立教师发展中心,以教学名师孵化器、青蓝教师成长室等为载体,通过教育教学研究、教学专题研讨、示范教学课堂等形式,分类分层对教师专业发展能力进行专项培训和提升,深入促进教师专业发展,培育一批由名师引领的优秀教学团队。2019年,该校打造了“思贤名师”培育项目,结合教师个人申报情况及个人教研业绩成果水平,遴选出“教学精英”“教学骨干”“教学新锐”三类培育对象,充分发挥名师对教学的引领示范作用,激励广大教师潜心教学。据不完全统计,截至目前,“思贤名师”项目共遴选2批培育对象,目前在培138人;教师发展中心围绕教师教育教学能力提升开展线下教学研讨活动40次,参与活动8000余人次。经过多年努力,贵师大教师教育培养成效初显:培育对象中,1人获全国优秀教师,15人获省级“金师”,2人获省级教学名师,1人获全国高校教师教学创新大赛正高组一等奖等。

为破解学校教师队伍建设存在的问题,贵师大深化职称评审制度改革,分层分类建立符合教师成长规律和专业特点的人才评价机制,把教书育人作为教育人才评价的核心内容,调动广大教师开展教学科研的内生动力,推动人才高质量发展。同时,学校还实施拔尖人才振兴计划,着力解决学校高质量发展建设中仍然存在的高层次拔尖人才供给能力不足等问题,增强学校办学实力和核心竞争力。

高素质专业化的教师队伍建设为学校专业、学科建设的提升奠定了坚实基础。在贵师大现有的22个师范类本科专业中,共有14个专业是国家级一流本科专业建设点,11个专业通过国家师范类专业二级认证。多年来,贵师大为贵州教育事业培养了一大批骨干教师,其中全省中小学特级教师、教育名师、骨干教师65%以上均是贵师大师范类毕业生。