通讯员 胡丹

5月下旬，在距离务川自治县县城近80公里的茅天镇兴隆小学，20名不同年级的学生在校长罗超的电子琴伴奏下唱歌，稚嫩的歌声在校园回荡。歌唱练习结束后，学生们继续开始架子鼓、吉他、电子琴等乐器的练习。

“2018年，学校什么乐器都没有，老师给孩子们上音乐课时，只能教大家学唱几首歌，我便自己掏钱给孩子们买了电子琴，但是仍然无法满足上好音乐课的需求。”罗超告诉记者，“现在好了，在珠海市湾仔小学老师谢春平的帮助下，今年学校音乐教室不仅配备了架子鼓、吉他等音乐教学器材，还成立了星火合唱团。明年，合唱团的孩子们还可能到珠海表演。”

珠海市和遵义市确定对口协作关系以来，珠海市教育系统也组织实施了教育“组团式”对口帮扶。2021年8月，珠海市香洲区的6名老师来到务川支教，谢春平就是其中之一。平日里，谢春平除了在务川自治县第四小学开展语文教研工作、协助该县教育体育局推动全县校园足球活动的开展外，还对地处偏僻的茅天镇兴隆小学开展帮扶，星火合唱团就是她牵头办起来的。“成立小而精、小而美的合唱团，不仅能陶冶孩子们的情操，也能让孩子们有机会走出大山，去珠海表演，借助音乐去看看外面的世界。”谢春平说。

为进一步提升学校的教学质量和教研水平，谢春平和支教团队队员以“空中研讨”为主要途径、“网授+面辅”为辅，陆续将珠海市幼儿园至高中阶段的教研活动以直播形式“搬到”务川，让县里部分老师直接参与研讨活动，有效提升了教学水平。

“珠海支教老师立足自身岗位，想教学之所想，组织开展教学示范公开课和送课下乡等工作，为务川的教育工作注入了新的活力。”务川自治县教育体育局相关负责人说。