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馆校联动“解锁”研学功能 2022年05月20日

“原来箫笛是这样做的。”“我们家乡还有这么多宝贵的文化。”5月18日,玉屏箫笛博物馆热闹不已,来自印山民族小学的师生来这里参加文博活动。观摩箫笛制作工序、体验制作技艺,同学们在游学中感知历史脉络,加深对玉屏箫笛文化的认识。玉屏箫笛博物馆馆长吴梦雅说:“开展此次活动,是为了让同学们提升对箫笛文化的认知,增强文化自信和历史责任感,更好地传承和发扬箫笛文化。”

博物馆作为公共文化服务场所和载体,在向公众展陈文物之余,也不断发挥着社会教育职能,成为研学旅行的重要目的地。本次“国际博物馆日”期间,全省多家博物馆积极“请进来”,主动“走出去”,与学校联动合作,让博物馆的公共文化教育功能得到充分发挥。

5月18日,贵州省博物馆社教团队到北京芳草地国际学校贵阳分校开展“神秘的夜郎古国”“古生物王国——三叠纪海生爬行动物”“说文解字话青铜”为主题的“贵博课堂”进校园活动,生动有趣的互动游戏形式让小朋友们玩得爽心、学得开心。此外,赤水市博物馆也采取“走出去”的方式,到赤水第二小学开展“5·18”国际博物馆日进校园主题讲座,为学生解读历史,传播历史文化。

在文物抚琴俑前,小朋友们席地而坐,身穿华服的表演者一边拨动琴弦,一边轻声吟唱……在黔西南州博物馆,来自兴义市向阳路小学民航校区、兴义市阳光小学的师生,展开一次“夜郎的疑问·黔西南州博物馆研学旅行”。此次活动是黔西南州博物馆推出的国际博物馆日系列活动之一,以“请进来”的方式带领学生们“沉浸式”逛馆,得到大家一致好评。兴义市第八中学附属小学教师邹欣雨说:“组织学生到博物馆开展研学活动颇具意义,它可以通过直观的方式,加强学生对本地历史文化的了解。”

贵州傩文化博物馆在“馆校结合”的模式上探索多年,与铜仁学院结成合作单位,联合举办了一系列丰富多彩的社教活动。5月16日,该馆与铜仁学院写作研究院、人文学院联合开展参观流动展板、有奖问答小游戏、专题研讨等系列活动,带领青年学子倾听博物馆的故事,体悟博物馆的力量,现场气氛活跃,师生赞不绝口。