“微雨众卉新，一雷惊蛰始。田家几日闲，耕种从此起。”3月5日，由贵州省教育厅主办、贵州大学继续教育学院承办的“贵州省国培计划-中小学幼儿园校（园）长‘薪火计划’领导力提升培训项目小学骨干（后备）校长培训班”在贵阳如期举办，来自全省9个市州的302名小学校长分批次在贵州大学南校区、全国青少年贵州活动营地参加培训。

培训班开班恰逢惊蛰时节，“春雷响，万物长”，正是学习的好时光。本次集中培训时长20天，加上在线培训、返岗实践环节，培训学时达到300学时，可谓时间紧、任务重。但参训的我省基础教育工作者，展现出了极好的精神面貌，在培训中勤于思考、勇于探索、善于总结，真正做到了学有所思、学有所获、学以致用，培训班集中培训环节于3月25日圆满结束。

“国培计划”项目的举办，是省教育厅认真落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》（中发〔2018〕4号）文件的重要举措，是贵州大学继续教育学院积极响应《国务院关于支持贵州在新时代西部大开发上闯新路的意见》（国发〔2022〕2号）文件中“支持贵州深入实施‘国培计划’”号召、践行学院“建设学习型社会、构建终身学习体系”办学宗旨的亮点之作。

教师是一个崇高的职业，能够以自己的学识与人格魅力，影响一代青年、造福一方百姓。优秀的师资，是优质教育的起点。助力教师素质提升、专业发展，教师培训工作任重而道远，这是一次马拉松、是一场接力赛、是一项长线工程，经不起玩忽懈怠，也容不得投机取巧。贵州大学继续教育学院在培训工作中始终铭记“明德至善，博学笃行”的贵大校训，在项目的实施中真正做到科学布局、精选师资、严控流程、细致服务。本次培训，教学精品荟萃、教学手段丰富，集中培训与在线培训相结合，通过名校访学促进“知行合一，”通过返岗实践巩固学员的培训所获。在集中培训阶段，立足于贵州教育实际，通过省内一线基础教育专家、一线“名校长”的现场交流，为学员答疑解惑、提高认识；在当下常态化疫情防控的背景下，通过同步在线课程，引进教育发展省份的优秀案例，让学员拓宽视野、提高站位，领略更多的“精品房”、“样板间”；同时通过菜单式的异步在线课程选学，立足于学员的个人发展需求，实现订单式的培训学习。培训中丰富多彩的文娱活动，譬如重温中国古代优秀文学作品、根植“文化自信”理念的晨读，得到了学员们的高度认可。

新时代、新希望、新要求，随着党和国家关于基础教育的各项新政策相继落地，教师培训工作也迎来了更美的春天。“行百里者半九十”，我们清醒认识到未来的工作路远且长；“随风潜入夜，润物细无声”，我们亦将再接再厉，不断创新、发展与完善，把贵州大学优秀的教育文化和治学精神在教师培训工作中传承发扬。

（丁韬 谢黎 官莹）